感勞動(dòng)之美.享勞動(dòng)之樂——希望小學(xué)五年四班5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

花兒

蘇霍姆林斯基曾說：“離開勞動(dòng)，不可能有真正的教育?！睘榱撕霌P(yáng)勞動(dòng)精神，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來，尚志市希望小學(xué)五年四班開展了勞動(dòng)教育主題活動(dòng)。 　　勞動(dòng)是一種美德，體驗(yàn)是一種幸福，通過實(shí)踐，讓五一勞動(dòng)節(jié)更有內(nèi)涵，也讓孩子們感受到勞動(dòng)的獨(dú)特之美，更加珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)者！ 我是種植小能手 　　用汗水澆灌美好生活的種子，收獲的是奮斗本身的甘甜。孩子們?cè)诮裉臁霸嚪N一粒籽”，精心栽培，用心澆灌，感受春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的快樂。 科創(chuàng)勞動(dòng)我能行 　　萬丈高樓平地起，創(chuàng)新自強(qiáng)靠自己。 “兒童的智慧在他們的手指尖上?！眱和氖炙坪跆N(yùn)涵了很多秘密和含義。那就動(dòng)起手來，讓創(chuàng)意在這里發(fā)生，發(fā)明創(chuàng)造在這里誕生！ 我是小小美食家 　　爭(zhēng)做家庭小主人，親手給爸爸媽媽做一道色香味俱全的美食，讓學(xué)生了解家庭成員對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流和溝通，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的品格。 我向勞動(dòng)者致敬 交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、外賣員叔叔、保安爺爺……這些默默無聞的勞動(dòng)者讓我們的城市更加美好，學(xué)生們?cè)诟惺軇趧?dòng)者默默付出的同時(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)他們的感謝。 　　勞可育德，勞可培智，勞可強(qiáng)體，勞可悟美。借五一勞動(dòng)節(jié)讓學(xué)生們從"課本”走進(jìn)“生活”，從“認(rèn)知”走向“實(shí)踐”，充分培養(yǎng)了學(xué)生們的勞動(dòng)技能、勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)興趣，為其成長(zhǎng)賦能。在未來的學(xué)習(xí)生活中，將繼續(xù)積極開展勞動(dòng)教育，堅(jiān)持“五育并舉”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“雙減”政策，不斷推動(dòng)素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展。