一書(shū)一世界，一劇一人生 ———容縣容州鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第四屆讀書(shū)節(jié)課本劇展演活動(dòng)。

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一書(shū)一世界，一劇一人生。為深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，讓學(xué)生從課本中培養(yǎng)健康高尚的品行和審美情趣，感受書(shū)本的藝術(shù)魅力。4月30日下午，容縣容州鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第四屆讀書(shū)節(jié)課本劇展演活動(dòng)。 開(kāi)幕 在小主持人激情洋溢的開(kāi)幕詞中，課本劇展演拉開(kāi)了序幕。 《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》 二（2）班的同學(xué)們首先為觀(guān)眾帶來(lái)了一個(gè)春天的故事《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》，春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的季節(jié)，二（2）班的同學(xué)們帶領(lǐng)大家一起感受春天的美好和生命的奇跡! 《鐵杵成針》 四（4）班的同學(xué)們?yōu)橛^(guān)眾帶來(lái)了中國(guó)古代勵(lì)志故事《鐵杵成針》。這個(gè)故事講述了少年李白不想讀書(shū)，攜書(shū)童逃課，偶遇正在用鐵杵磨繡花針的老婆婆，老婆婆以鐵杵磨針，成功感化了兩個(gè)彷徨的少年，讓李白明白凡事堅(jiān)持，定能成功的道理。 《景陽(yáng)岡》 五（2）班的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)了景陽(yáng)岡，讓觀(guān)眾領(lǐng)略了武松打虎的精彩場(chǎng)景。這個(gè)經(jīng)典而感人的故事，告訴我們要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣和擔(dān)當(dāng)。 《咕咚》 《咕咚》是一篇興趣盎然、情節(jié)曲折的民間故事。講述的是小兔偶然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動(dòng)物也跟著逃跑，只有野牛提出質(zhì)疑，大家去看了才明白:“咕咚”原來(lái)是成熟的木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。一（2）班的小朋友們，用他們生動(dòng)的表演告訴了大家:遇到任何問(wèn)題，要多動(dòng)腦筋想想或去實(shí)地看看，不能盲目跟從。 《小英雄雨來(lái)》 《小英雄雨來(lái)》主要寫(xiě)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來(lái)是一個(gè)游泳本領(lǐng)很強(qiáng)的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來(lái)家，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔被鬼子抓住了，他堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，鬼子把雨來(lái)拉到河沿上，想殺害雨來(lái)，沒(méi)想到雨來(lái)在鬼子開(kāi)槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領(lǐng)從鬼子的槍口下巧妙地脫險(xiǎn)了。經(jīng)典抗戰(zhàn)故事被搬上舞臺(tái)，經(jīng)典的人物形象在同學(xué)們的演繹下顯得惟妙惟肖、深刻而動(dòng)人。小演員們站在舞臺(tái)的那一刻，就是課本中的人物，他們通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、表情，向觀(guān)眾傳達(dá)著喜怒哀樂(lè)，帶給觀(guān)眾感動(dòng)和震撼。 《陶罐和鐵罐》 國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。三（4）班的同學(xué)們演繹的《陶罐和鐵罐》告訴人們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。 《Days of the week》 四年級(jí)英語(yǔ)興趣班的同學(xué)們，用他們的表演為我們展示了在教室里，高老師和同學(xué)們討論日?；顒?dòng)，感受生活的美好的情景。 《小馬過(guò)河》 《小馬過(guò)河》是一個(gè)具有哲理深刻的故事，二（4）班的同學(xué)們，用他們的表演展示了小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去，兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，讓我們懂得遇到問(wèn)題要勤思考，多動(dòng)腦，善分析，敢實(shí)踐，才能找到解決問(wèn)題的辦法。 《猴王出世》 五（4）班的同學(xué)們，讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，擁有七十二般變化的孫悟空，原來(lái)是天生地養(yǎng)的一顆靈石中誕生的。剛一出生就顯化了無(wú)與倫比的能力。 《A spring outing》 鶯飛草長(zhǎng)，春歸人間，正是春游好時(shí)節(jié)。五年級(jí)英語(yǔ)興趣班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們，一起跟隨高老師和她的學(xué)生的腳步，一起去親近大自然，體驗(yàn)到了春游的樂(lè)趣。 《守株待兔》 宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。三（2）班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了《守株待兔》，通過(guò)風(fēng)趣生動(dòng)的課本劇形式體現(xiàn)出來(lái)寓言故事中藏在的人生大道理。 《Birthday》 三年級(jí)英語(yǔ)興趣班的同學(xué)們，用他們的表演向表現(xiàn)了過(guò)生日的情景，讓我們感受到了過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)與開(kāi)心。 《要下雨了》 一（4）班的小朋友們，通過(guò)生動(dòng)有趣的表演方式，表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的科學(xué)童話(huà)故事，通過(guò)小白兔與小燕子、小魚(yú)和螞蟻的對(duì)話(huà)，介紹了燕子低飛、魚(yú)游到水面、螞蟻搬家這三種預(yù)示即將下雨的現(xiàn)象，使學(xué)生知道，通過(guò)觀(guān)察大自然也能預(yù)測(cè)天氣變化。 本次活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余文化生活，又鍛煉了他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，讓他們感受了文本的藝術(shù)魅力，吸引更多的學(xué)生喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣。真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到“學(xué)有所樂(lè)、樂(lè)有所獲”。