“音”教而研 “樂”動心弦——阜沙鎮(zhèn)音樂教研活動

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為深化音樂教學改革，促進音樂教師的專業(yè)成長。2024年4月26日上午，中山市阜沙鎮(zhèn)開展了音樂教研活動，由阜沙鎮(zhèn)羅松小學盧慧嫻老師帶來了一節(jié)充滿活力音樂課《母雞叫咯咯》。 教學中，盧老師運用了音樂游戲、聲勢律動、劃旋律等多種教學手段，創(chuàng)新地將唱與游相結合，以唱導游，以游助唱，精心創(chuàng)設了生動的唱游情境，有效激發(fā)了學生的學習興趣。而且特別注重音樂素養(yǎng)的滲透，課堂調(diào)控能力強，語言親切，富有感染力，善于鼓勵和表揚學生，展現(xiàn)了其高超的教學素養(yǎng)，為大家呈現(xiàn)了一堂扎實、平實、有效且精彩的公開課。 課堂展示結束后，音樂團隊成員們進行了熱烈的研討。在評課環(huán)節(jié)中，首先由執(zhí)教老師對教學設計思路進行了說課及反思，隨后由阜沙鎮(zhèn)藝術專干鄭海波老師和聽課老師們作出點評。她們針對課堂教學中出現(xiàn)的問題和困惑，暢所欲言，各抒已見，交流分享，綻放群體智慧的光芒。認為本節(jié)課教學環(huán)節(jié)設置合理，且肯定了音樂教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功，呈現(xiàn)了一節(jié)高質(zhì)量的音樂課。老師們的分享為大家提供了很多可借鑒的寶貴經(jīng)驗，也為老師們今后的教學理清思路，明確方向。 隨后，由阜沙鎮(zhèn)音樂教研組組長林素涵老師帶領全體音樂教師一起演唱二年級下冊教材。通過對教材歌曲的演唱，大家能深刻感受到新體系教材的連貫性、層次性以及專業(yè)性；此舉也能提高老師們對教材歌曲的熟練程度與范唱的準確性。 本次音樂常態(tài)課研討，是一種思維的拓展、是一種觀點的碰撞、更是一種智慧的分享，給予了大家更多的啟發(fā)和思考。思有所研，研有所獲。阜沙鎮(zhèn)音樂教學將在教研的路上繼續(xù)前行，不斷提升教師的專業(yè)水平，用嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法挖掘幼兒的潛力，和孩子一同插上音樂的翅膀，將音樂之美繼續(xù)傳遞給每一位幼兒，在音樂的世界里自由飛翔！ 撰稿 | 馮騫銘編輯 | 馮騫銘初審 | 林素涵 終審 | 鄭海波