跟崗學(xué)習(xí)促提升學(xué)習(xí)交流助成長(zhǎng)——洋縣幼兒園跟崗學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)（2）

聽雨

懷揣著夢(mèng)想，踏著晨曦，迎著朝陽(yáng)，2024年4月25日，我們?cè)俅巫哌M(jìn)洋縣幼兒園，開啟第二天的實(shí)踐學(xué)習(xí)。 晨間活動(dòng) 有趣的晨間活動(dòng)既是幼兒一天集體生活的開始，也是幼兒良好生活習(xí)慣、生活自理能力養(yǎng)成的開端。 集體活動(dòng) 　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。今天由跟崗老師嘗試組織一日活動(dòng)，讓我們一起走進(jìn)跟崗老師們生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吧！ 通過(guò)跟崗老師組織集體活動(dòng)，使老師們深刻體會(huì)到在組織集體活動(dòng)中，我們一定要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)去設(shè)定目標(biāo)，運(yùn)用藝術(shù)的方法增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，讓集體教學(xué)活動(dòng)真正“有效”和“適宜”。 區(qū)域活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)之一，作為一種自由的游戲活動(dòng)，它是孩子們主動(dòng)尋求解決問(wèn)題途徑的一種獨(dú)特方式，下面，讓我們一起來(lái)看看孩子們的精彩瞬間吧！ 形式多樣、內(nèi)容豐富的區(qū)域活動(dòng)，能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，開拓思維，大膽探索和交往，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 生活活動(dòng) 生活活動(dòng)貫穿幼兒園一日活動(dòng)的始終。“生活即教育”，自主、有序的生活活動(dòng)幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就餐、喝水、入廁、盥洗等都為幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供了有效保障！ 通過(guò)組織生活活動(dòng)的實(shí)踐，使我們認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該高度重視幼兒生活活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，抓住教育契機(jī)，做到生活教育化、教育生活化。 戶外活動(dòng) 　　戶外游戲活動(dòng)是幼兒園游戲不可或缺的組成部分，老師們充分發(fā)揮幼兒自主選擇性，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律在戶外投放了大量的運(yùn)動(dòng)器材，豐富了孩子們的戶外活動(dòng)內(nèi)容，孩子們?cè)谟螒蛑型娴貌灰鄻?lè)乎! 一起來(lái)看看寶貝們的精彩瞬間吧！ 　　在戶外游戲活動(dòng)中，我們要相信孩子，放手孩子，給予孩子不斷挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。才會(huì)生發(fā)出多種多樣精彩的游戲，捕捉到一個(gè)個(gè)令人驚嘆的“哇”時(shí)刻！ 感悟成長(zhǎng) 鄧敏：今天是我來(lái)縣幼學(xué)習(xí)的第二天，我感覺(jué)自己正慢慢地成長(zhǎng)，收獲了比知識(shí)更豐富的東西?！霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)”，這是我跟崗學(xué)習(xí)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中，閆老師總是耐心的給我們講解帶班經(jīng)驗(yàn)和方法，并積極組織我們進(jìn)行研討，幫助我們答疑解惑。教師的成長(zhǎng)不是一蹴而就，但千里之行始于足下，我會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，將自己培訓(xùn)所學(xué)用于實(shí)踐做一名優(yōu)秀的班主任老師。 聶少昆：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，并在生活中實(shí)現(xiàn)自己的意志”。在培訓(xùn)中，優(yōu)秀的高老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我介紹了一些當(dāng)好教師，做好教育教學(xué)工作的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中，讓我重新認(rèn)識(shí)了教師這份職業(yè)，我定會(huì)堅(jiān)定好自己的初心，在教育的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)！ 張琳婧：本次班主任跟崗培訓(xùn)，我有幸來(lái)到中三班跟著燕老師學(xué)習(xí)。觀摩了學(xué)校一日活動(dòng)流程，讓我看到了班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)都制定、落實(shí)得非常細(xì)致、有規(guī)律。幼兒的自理能力和生活習(xí)慣的非常好，這一切離不開老師的悉心教導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，用心做好每一件事，用心對(duì)待每一個(gè)孩子！ 郭婧瑤：珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身專業(yè)素質(zhì)，懷著這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)，我有幸參加了此次跟崗學(xué)習(xí)。短短兩天，我看到的更多是常態(tài)下老師們的組織和孩子的活動(dòng)，也通過(guò)實(shí)踐獲得了更多更好的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和智慧。今后我也會(huì)把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中。 宋亞梅:通過(guò)這兩天的跟崗學(xué)習(xí)，我收獲良多，感受頗深。感謝跟崗的肖老師給我的指導(dǎo)和幫助，她教給了我很多，讓我受益匪淺，在以后的工作中我一定要像她一樣有愛(ài)心、責(zé)任心、勤與孩子溝通，勤與家長(zhǎng)溝通，并不斷提高自己的各方面能力。 魏歡：兩日的跟崗學(xué)習(xí)，我感受最大的就是洋縣幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，走進(jìn)洋縣幼兒園,宛如進(jìn)入了一個(gè)童話世界，五彩繽紛的環(huán)境創(chuàng)設(shè)令人目不暇接,有荷槍實(shí)彈的迷彩區(qū)，排列整齊的小車庫(kù)，豐富的安吉木梯，有地域特色明顯的美食街，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的“紙”“布”區(qū)域，各種環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示了老師們的用心和專業(yè)能力。 每一場(chǎng)學(xué)習(xí)，都是為成長(zhǎng)賦能；每一次蓄力，都是為了更好地奔跑；每一次交流，都是專業(yè)提升的契機(jī)。懷揣育人的初心，肩負(fù)育才的使命，攜一縷春日的暖陽(yáng)，凝一份教育的熱忱。