學(xué)播音練主持——讓語言成為孩子的鋪路磚

市十小黃菁

<h3>　　語言能力強(qiáng)的孩子必定樂觀自信、性格外向，這是他們今后走向人生成功之路的必備技能和充分保障。通過學(xué)習(xí)少兒主持、演講等語言表演課程，讓孩子們逐步掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，學(xué)會(huì)正確地用詞和語言表述，掌握各種表演形式的要領(lǐng)和規(guī)范，更重要的是通過學(xué)習(xí)，讓孩子們喜愛文學(xué)藝術(shù)表演、培養(yǎng)自強(qiáng)自信的性格。</h3> <h3>　　庫(kù)爾勒市第十小學(xué)課后服務(wù)——小主持人班以指導(dǎo)學(xué)生大膽上臺(tái)、敢于表現(xiàn)為目的，根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)及認(rèn)知特點(diǎn)，以參與式、體驗(yàn)式、游戲式教學(xué)為主體，提高學(xué)生的語言組織能力、表達(dá)能力、舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力；同時(shí)，“快樂”是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力，小主持人的課堂上歡聲笑語將陪伴孩子度過快樂的童年。</h3> <h3>　　小主持人班適合小學(xué)一年級(jí)——小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括：語音朗讀技巧、繞口令練習(xí)、文章朗讀技巧、節(jié)目主持技巧、演員表演技巧等，相對(duì)于兒童級(jí)而言，內(nèi)容呈螺旋狀上升，更加豐富多彩。</h3> <h3>　　小主持人課程則更側(cè)重于讓學(xué)生自己揣摩表演的有趣和領(lǐng)悟其中的真諦，孩子們通過學(xué)習(xí)、觀摩和排練和演出等形式鍛煉孩子們的綜合表演能力，每期課程會(huì)安排正音臺(tái)詞、繞口令、寓言故事、主持稿的表演和撰寫、兒童劇、舞臺(tái)劇的排練和演出。非常有利于培養(yǎng)孩子自信上臺(tái)、思維拓展、大膽展示，達(dá)到敢于競(jìng)爭(zhēng)、樂于競(jìng)爭(zhēng)、樂于合作的個(gè)性養(yǎng)成，同時(shí)造就自信大方、樂觀開朗的性格！<br></h3>