一本書的旅程，一座山的重量——洋浦第一小學美育組教研例會《正面管教》閱讀分享

洋浦第一小學張媛媛

2024年4月17日，洋浦第一小學美育組在校內一樓多功能廳開展每周教研例會活動，例會由陳曉玲組長主持。會上，許詩堯老師給大家進行《正面管教》第四章的讀書分享。 陳曉玲組長主持例會 許詩堯老師解讀《正面管教》第四章內容 《正面管教》第四章節(jié)主題為“重新看待不良行為”，詩堯老師圍繞章節(jié)依據(jù)“四種錯誤的行為目的”、“孩子的每種錯誤目的的背后的錯誤觀念是什么”等16個問題，將閱讀習題打印分發(fā)，引導美育組成員對該章節(jié)進行深入剖析，為大家?guī)砹思氈仑S富的閱讀分享。 “紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，以知促行，以行踐知，才能發(fā)揮閱讀的最深層的力量。由此，許老師解讀后，美育組各成員結合個人教學經(jīng)歷提出自己的見解和感想，大家表示在今后的教學工作中，將做到理論與實踐相結合，成為一個理論知識與專業(yè)能力并重的人民教師。 張媛媛老師分享心得 薛深芳老師分享心得 曾金帶老師分享心得 陳曉玲老師分享心得 林蒂老師分享心得 許詩堯老師分享心得 唐香菊老師分享心得 美育組的《正面管教》閱讀分享之旅還在繼續(xù)，小而薄的一本書卻厚重而飽滿，仿佛有著一座山的重量。在漫長的教育旅途中，我們俯首，溫柔地觸探學生的內心世界；我們昂首，以凜冽之姿當好學生的指向標。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，借著點點星光，美育組以此書為智慧錦囊，一步一步向教育之巔攀登，待到花開日，坐看云起時。