最美作業(yè)展風(fēng)采見(jiàn)賢思齊促提升

霍玉環(huán)

最美作業(yè)展風(fēng)采見(jiàn)賢思齊促提升 ——記湯官小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng) 提高作業(yè)質(zhì)量是課堂提質(zhì)增效的重要一環(huán)，也是深入貫徹“雙減”的重要部分。為了進(jìn)一步端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，切實(shí)提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，展示各學(xué)科教師的教學(xué)成果，2024年4月16日湯官小學(xué)開展了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。 本次作業(yè)展覽的范圍涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、美術(shù)、書法等學(xué)科作業(yè)。包括作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、特色作業(yè)等，不同年級(jí)各具特色。 作業(yè)展示形式多樣，你看，一本本作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)，書寫工整，答案準(zhǔn)確，老師細(xì)心的批閱及暖心的評(píng)價(jià)；一本本作文，老師勾圈點(diǎn)畫，最后指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)，無(wú)不彰顯老師為人師表，甘愿人梯的高尚情懷??；有字跡娟秀的硬筆書法，有圖文并茂的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)特色作業(yè)、具有童心童趣、形象逼真的美術(shù)作品，……真是精彩紛呈。既展示了學(xué)校在“雙減”政策下有益嘗試，又體現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的提升。 筆墨生花，書寫風(fēng)采。優(yōu)秀作業(yè)就像是學(xué)生的最好名片，此次作業(yè)展評(píng)中，學(xué)生積極參與，這些作業(yè)不僅書寫工整，而且思路清晰，內(nèi)容豐富，充分展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和認(rèn)真態(tài)度。 這次優(yōu)秀作業(yè)的展評(píng)活動(dòng)，搭建了學(xué)生之間學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，湯小教師會(huì)不斷開拓進(jìn)取，砥志研思，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校和老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)！ 老師指導(dǎo)同學(xué)有序的欣賞作業(yè)。 規(guī)范書寫的語(yǔ)文生字。 書寫工整，答案準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)作業(yè) 回答嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡婪ㄗ鳂I(yè)。 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科的特色作業(yè)。 童心童趣的美術(shù)作品。 字跡娟秀的硬筆書法作業(yè)。 同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真欣賞每一份作業(yè)。