攜手共進，共筑教學(xué)新篇章——瓊山二小六年級畢業(yè)班教師動員會

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為進一步加強對六年級畢業(yè)班工作的管理和督導(dǎo)，強化畢業(yè)班教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量和管理效率。我校于2024年4月12日下午在學(xué)校會議室組織召開了本學(xué)期畢業(yè)班教師動員大會。周乃法書記、陳霞珊校長、薛才統(tǒng)副校長、楊波副校長、王佐副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體任課老師參加了會議。 會議由研訓(xùn)室林丹副主任主持。 備課組長匯報 語文備課組組長蔡皓玉老師從三個方面匯報：一、市第一次綜合練習情況；二、卷面分析；三、目前教學(xué)中遇到的問題。 數(shù)學(xué)備課組組長詹珍妹老師從以下三個方面進行了匯報：一是教學(xué)成績；二是遇到的問題；三是學(xué)校的支持。 英語組備課組長王慧老師從以下三個方面進行匯報：一、分析市第一次綜合練習；二、教學(xué)目標的預(yù)期；三、今后教學(xué)的計劃。 副校長提出建議 在交流中，薛才統(tǒng)副校長以獨特的視角就提升教育教學(xué)質(zhì)量提出了富有啟發(fā)性的提議。他強調(diào)，提升教育質(zhì)量的核心在于關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過程，而不僅僅是學(xué)習結(jié)果。為此，他特別指出老師們在引導(dǎo)學(xué)生掌握高效學(xué)習策略、指導(dǎo)學(xué)習方法方面的重要性。同時，他倡導(dǎo)加強與家長的溝通與合作，共同為學(xué)生的全面成長提供助力。薛副校長進一步建議：首先，要營造良好的班風學(xué)風，為教學(xué)活動奠定堅實基礎(chǔ)；其次，通過家校合作，共同助力學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，開創(chuàng)更加輝煌的未來；第三，全力推進分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量；第四，切實抓好常態(tài)課堂教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；第五，積極參與各類備測備考培訓(xùn)會，及時了解教育教學(xué)的最新動態(tài)；最后，深入開展專題教研，切實解決教學(xué)中的實際問題，推動教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。 校長提出要求 陳霞珊校長對六年級老師們的辛勤付出給予了充分肯定，并鼓勵老師們在此基礎(chǔ)上不斷追求卓越，設(shè)定了更高的期望。陳校長強調(diào)，在推進各項改進措施時，老師們需著重考慮其實效性和可操作性，確保這些措施能真正扎根于教學(xué)實踐中。為達成這一目標，校長提出了以下幾點要求：第一，既要有憂患意識，又要有必勝的信心；第二，既要有決心，又要有方法；第三，既要重視知識傳授，又要圍繞考點進行答題的技巧訓(xùn)練；第四，既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生的心理健康。 書記總結(jié)發(fā)言 在總結(jié)發(fā)言中，周乃法書記向六年級全體老師表達了深深的謝意，并詳細闡述了以下六點期望：首先，要求大家冷靜分析現(xiàn)狀，找出潛在的突破口；其次，要密切關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理問題；第三，強化家校間的溝通協(xié)作，共同為學(xué)生的成長保駕護航；第四，清晰設(shè)定教學(xué)目標，精心策劃備考策略；第五，關(guān)注每個細節(jié)，凝聚三科之力；最后，深入研讀課程標準、教材和教學(xué)方法，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。周書記強調(diào)，面對教育教學(xué)的種種挑戰(zhàn)與困難，我們要堅定信念、銳意進取。他激勵大家團結(jié)一心，攜手追求高品質(zhì)的教育精神，為學(xué)生的成長和發(fā)展傾注智慧與力量。 圖文：王菊美初審：蘇慶云復(fù)審：薛才統(tǒng)終審：陳霞珊