<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為有源頭活水來,剖析文本抓教材</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天上午由平頂山學院文學院教授,教育學碩士,雙師型教師毋小利老師帶來專題《初中語文教材回憶性經(jīng)典名篇的文本解讀》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">毋小利老師首先從兩個自我的幾種關系入手,讓學員們了解回憶性的作品特色之處,并列緊抓教材舉例分析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在分析《湖心亭看雪》《老王》等文章時,教室突然停電,毋小利老師并沒有暫停講解,不辭辛苦地走下講臺站在學員中間繼續(xù)講授課程。這種精神讓學員們深受感動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">講座尾聲,學員們不放棄任何一次學習的機會,積極向毋老師請教,學員們收獲頗豐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">時間有限,知識無涯。下午學員們帶著滿滿的收獲,跟隨著杜彬彬老師一行來到平頂山第九中學,靜觀展示課,參觀美麗校園。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">講授《大道之行也》的老師,溫文爾雅,落落大方。她緊抓文言文的基礎知識,放手讓學生自己依據(jù)例子翻譯字詞句和文章大意,做到了還課堂給學生,鍛煉了學生的自主學習能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">講授《臺階》的女老師溫柔中不乏率性活潑。她從宏觀、中觀、微觀三個板塊分析文章,由淺入深,由面到點,最后深化主旨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">觀摩課結束后,梅林老師帶著大家參觀校園,針對學員們提出的問題,梅林老師毫無保留,傾囊相授。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一天的培訓學習累且樂著,學員們滿載而歸并期待明天的到來。</span></p>
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