<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 在這草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的四月天,我們又將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。根據(jù)上級(jí)通知,清明節(jié)放假安排如下:</p><p class="ql-block">4月4日(星期四)——4月6日(星期六)放假三天!</p><p class="ql-block">4月7日( 星期日),幼兒正常入園。</p> 假期注意事項(xiàng) 居家安全 <p class="ql-block">1.假期里,盡量不留幼兒一人在家。如果幼兒一人在家,請(qǐng)鎖好門窗,叮囑幼兒不給外人開(kāi)門,做好安全教育工作。</p><p class="ql-block">2.教育幼兒不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶等高處危險(xiǎn)的地方。</p><p class="ql-block">3.家用電器一定要收拾妥善,不讓幼兒隨意觸碰。</p><p class="ql-block">4.家長(zhǎng)在日常生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方。一旦發(fā)生燙傷要用流動(dòng)的水沖洗傷口,不要涂抹牙膏、醬油等物品,并及時(shí)送往醫(yī)院做專業(yè)處理。</p><p class="ql-block">5.家中藥物一定妥善保存,切勿讓幼兒當(dāng)糖果誤食。</p><p class="ql-block">6.不玩火,如火柴、打火機(jī)、蠟燭等,以防發(fā)生火災(zāi)事故。</p> 出行安全 <p class="ql-block">1.引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守各種法律法規(guī),做個(gè)合格的小公民。掃墓祭祖時(shí),切勿讓孩子攜帶明火、玩火等,做到文明拜祭、文明掃墓,確保人身安全。</p><p class="ql-block">2.走親訪友、外出旅游一定要有家長(zhǎng)陪同,特別注意不要讓孩子靠近小河、池塘等區(qū)域,注意溺水事件的發(fā)生,保護(hù)好孩子的安全。</p> 飲食安全 <p class="ql-block">1.拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等。</p><p class="ql-block">2.杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃過(guò)多的食物,很容易造成急性胃擴(kuò)張,對(duì)腸胃造成損害。</p><p class="ql-block">3.購(gòu)買正規(guī)食品。請(qǐng)購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,并仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽及生產(chǎn)日期。</p> 養(yǎng)成生活好習(xí)慣 <p class="ql-block">春天是孩子骨骼生長(zhǎng)最快的時(shí)候,請(qǐng)合理安排孩子的休息時(shí)間,堅(jiān)持讓孩子早睡早起,保證充足睡眠,同時(shí)適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉。</p> 疾病預(yù)防 <p class="ql-block">清明假期正值春季感染病、過(guò)敏性疾病高發(fā)期,節(jié)日期間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好各種疾病預(yù)防工作:督促孩子多喝水,飯前、便后、戶外活動(dòng)后用正確的方法洗手,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)盡量不帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,以免感染疾病。</p> 假期繪本推薦 <p class="ql-block">清明節(jié),是一堂很好的“生命教育課”。家長(zhǎng)可以在這一節(jié)日里,跟孩子聊一聊關(guān)于死亡的話題,那些不能用言語(yǔ)描述的關(guān)于生命的話題,那就讓繪本告訴他。</p> 《一片葉子落下來(lái)》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">作者:(美)利奧·巴斯卡利亞</p> <p class="ql-block">故事簡(jiǎn)介:</p><p class="ql-block">書(shū)中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化,逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物和給別人帶來(lái)快樂(lè);明白了死亡并不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫(huà),更營(yíng)造出溫暖的意境。這個(gè)發(fā)人深省的童話故事溫馨簡(jiǎn)潔,充滿智慧,自出版以來(lái),幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)人好好對(duì)待生死問(wèn)題,很適合用來(lái)做生命教育的教材。</p> 《爺爺有沒(méi)有穿西裝?》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">作者:(德)艾蜜麗?弗利德/杰基?格萊希</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">故事簡(jiǎn)介:</p><p class="ql-block">小布魯諾的爺爺去世了,全書(shū)通過(guò)小布魯諾的視角,描述爺爺?shù)臉幼?、?duì)爺爺去哪里的追問(wèn),讓讀者隨故事情節(jié)的發(fā)展體會(huì)到失去親人的哀傷與對(duì)生命價(jià)值的感悟。</p><p class="ql-block">這是一本教孩子如何面對(duì)死亡和接受悲傷的繪本。它不只是一本童書(shū),也能為失去親人的大人帶去心靈的撫慰。</p> 《爺爺變成了幽靈》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">作者:(丹麥)金·弗珀茲·艾克松/(瑞典)愛(ài)娃·艾瑞克松</p> <p class="ql-block">故事簡(jiǎn)介:</p><p class="ql-block">有一個(gè)小男孩名叫艾斯本,他最喜歡的人就是爺爺霍爾格了。爺爺活了一輩子,離開(kāi)之后又變成幽靈回來(lái)了!</p><p class="ql-block">因?yàn)闋敔斖俗鲆患拢瑸榱讼肫疬@件事,爺爺和艾斯本一起回憶起好多事情:一起去游樂(lè)場(chǎng)、看賽車、看電影、釣魚(yú),爺爺和他一起扮鬼臉、撓他癢癢、把糖藏起來(lái)——他們沉浸在愉快的往事里。突然,爺爺不再笑了,“我忘記和你說(shuō)再見(jiàn)了,我的小艾斯本。”原來(lái)爺爺是忘了跟掛念的孫子說(shuō)再見(jiàn)!</p> <p class="ql-block">融發(fā)理念: 快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">融發(fā)特色: 在習(xí)慣養(yǎng)成中快樂(lè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">融發(fā)目標(biāo): 打造最適合孩子成長(zhǎng)的兒童樂(lè)園。</p><p class="ql-block">融發(fā)共同愿景: 自然和諧的家園。</p><p class="ql-block">融發(fā)使命: 攜手家長(zhǎng)共同締造幸福家庭。</p><p class="ql-block">融發(fā)價(jià)值觀: 尊重、信任、合作、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新。</p>
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