春之歌·詩(shī)會(huì)——揚(yáng)州老年大學(xué)21經(jīng)典誦讀（高）班

梅梅

春暖花開(kāi)? ?惠風(fēng)和暢 藝術(shù)指導(dǎo)：謝湘茜總策劃：金永平策劃組織：楊曉虹、林錚、黃萍、 沈永春照片攝影：胡藝農(nóng)、黃萍、沈永春朗誦配樂(lè)：楊曉虹、胡藝農(nóng)音響：林錚圖片制作：柏兆梅部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，感謝原創(chuàng)作者！美篇制作：梅梅（柏兆梅） 　　三月二十八日雨后的清晨，荷花池公園，空氣清新宜人，彌漫著濕潤(rùn)的泥土和花的香味，使人心曠神怡。我們21秋經(jīng)典誦讀（高）班的部分同學(xué)在班長(zhǎng)楊曉虹、班委林錚、黃萍、沈永春的帶領(lǐng)下，踏著輕盈的步伐來(lái)到詩(shī)畫(huà)般的公園一一在此來(lái)一場(chǎng)《春暖花開(kāi)，惠風(fēng)和暢》春之歌·詩(shī)會(huì)！ 班長(zhǎng)楊曉虹主持語(yǔ)：親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家上午好！ 在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的春天，我們相聚在這美麗的野外，共同迎來(lái)了本次朗誦活動(dòng)。春天是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)，它給予了我們無(wú)盡的靈感和美好。在這里，我們將用聲音抒發(fā)內(nèi)心的情感，贊頌春天的美麗，感受大自然的恩賜。 本次朗誦活動(dòng)，我們班各組的同學(xué)們都做了準(zhǔn)備。他們將為我們帶來(lái)精彩的朗誦作品。這些作品或是歌頌春天的生機(jī)與活力，或是描繪大自然的壯麗景色，或是表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)與感悟。讓我們一起聆聽(tīng)他們的聲音，感受詩(shī)歌的魅力。 現(xiàn)在，我非常榮幸地宣布，今天的誦讀活動(dòng)正式開(kāi)始！ 楊曉虹、林箏、黃萍、沈永春4位班委帶來(lái)的合誦食指的《相信未來(lái)》 一組的孫瑜同學(xué)和三組的翟雄翔合誦《春江花月夜》 一組周波同學(xué)朗誦《岳陽(yáng)樓記》 一組林錚同學(xué)朗誦《江城子·十年生死兩茫?！?lt;/p> 二組同學(xué)合誦《繁星》 二組徐金華同學(xué)朗誦《春天遂想起》 二組劉靜蕓老師朗誦《春》 二組黃萍朗誦《陽(yáng)光下的向日葵》 三組同學(xué)合誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 三組柏兆梅朗誦《春》節(jié)選 三組楊素華朗誦《桂林山水》 三組丁立群、沈永春合誦《我的南方和北方》 班級(jí)同學(xué)合誦《贊美》 班主任金老師下班后趕到現(xiàn)場(chǎng)朗誦一首《定風(fēng)波》 全體同學(xué)合影 全體同學(xué)和班主任金老師合影留念 　　在馬揚(yáng)捷、翟雄翔的歌聲中，春之歌·詩(shī)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束！ 正像楊班長(zhǎng)所說(shuō)：“在這個(gè)美好的春天里，我們共同聆聽(tīng)了一場(chǎng)精彩紛呈的朗誦盛宴。每一位朗誦者都用他們真摯的情感和美妙的聲音，為我們演繹了春天的故事。 最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x所有參與本次朗誦活動(dòng)的老師和同學(xué)們！謝謝大家！”