<p class="ql-block"> 校園是孩子們快樂健康成長的地方，校園安全牽動著所有老師和家長的心。</p><p class="ql-block"> 近年來，校園欺凌現(xiàn)象時有發(fā)生，為維護學(xué)生身心健康，創(chuàng)建和諧校園，預(yù)防欺凌事件發(fā)生，增強學(xué)生的自律和防護意識，提升老師、家長對心理健康教育的深刻認識，尖草坪區(qū)第六實驗小學(xué)在3月份開展了安全法治主題教育月系列活動。</p><p class="ql-block">①家長成長賦能</p><p class="ql-block"> 家校攜手關(guān)注孩子心理健康教育</p><p class="ql-block">②欺凌主題班會</p><p class="ql-block"> 和校園欺凌說“不”共建平安校園</p><p class="ql-block">③今后預(yù)防欺凌的相關(guān)工作?</p><p class="ql-block">做好建檔、記錄、反饋、上報等專項工作。</p> 關(guān)注心理健康注重親子溝通 <p class="ql-block"> 我們有幸邀請到中國管理科學(xué)研究院特約研究員、中管院心腦教育研究中心浙江杭州實驗基地副主任、國家心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師齊奇老師在報告廳為第六實驗小學(xué)全體教職工以及四、五、六年級家長作了題為《改善溝通方式，促進心理健康》的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)注孩子的心理健康教育是家中大事，對文明的推進，素質(zhì)的培養(yǎng)以及“雙減”的走深走實有著深遠意義。</p><p class="ql-block"> 青少年心理健康對于培養(yǎng)獨立健全的人格、形成自信自強的精神品質(zhì)、樹立理想信念和生活目標至關(guān)重要。所以希望我們家校聯(lián)手引導(dǎo)孩子心理朝著健康方向發(fā)展，為孩子們的健康成長打下堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 家長們對心理健康有了更深入的認識和理解，也增強了家校之間的溝通和合作。</p> <p class="ql-block"> 為了從根源上杜絕校園欺凌的陰影，我們必須凝聚家庭、學(xué)校以及社會各界的智慧和力量，形成一股無可阻擋的合力。</p> <p class="ql-block"> 當每個家庭都傳遞著愛與尊重，當社會各界都積極參與和支持，當學(xué)校成為孩子們真正的避風(fēng)港，當法律為受欺凌者伸張正義，當每一個人都心懷善意和責(zé)任感，我們定能為孩子們，鋪設(shè)一條灑滿陽光、充滿希望的成長之路！</p> 預(yù)防校園欺凌主題班會 <p class="ql-block">預(yù)防校園欺凌，守護成長凈土！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以2024年3月河北邯鄲校園霸凌事件為鑒，貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力有關(guān)工作的通知精神，牢固樹立"安全發(fā)展"理念，通過加強法治教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，促進學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任通過列舉欺凌案例，讓學(xué)生明白了哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧，哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌，哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時就如何預(yù)防自己對其他同學(xué)欺凌，如何提高學(xué)生的自我保護意識等方面進行了一一闡述。</p> <p class="ql-block"> 班主任著重強調(diào)了構(gòu)建和諧校園環(huán)境的至關(guān)重要性，并殷切期望我們每位同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，能夠積極塑造健康向上的人生觀、價值觀和道德觀。同時，班主任也明確提出了對杜絕校園欺凌事件的堅定決心和期望，希望我們能夠共同營造一個安全、和諧、友善的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 知善惡方能申正義</p><p class="ql-block"> 知榮辱才可凈心靈！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校園，這片純凈的土壤，寄托著孩子們無憂無慮、茁壯成長的希望，它應(yīng)當是一個陽光灑滿、花香四溢的溫馨之地。</p> <p class="ql-block">和校園欺凌說“不”！</p> <p class="ql-block"> 通過主題班會教育的洗禮孩子們臉上自信，純真，陽光的笑臉！</p><p class="ql-block"> 堅決和校園欺凌說“不”</p><p class="ql-block"> 向善向美，團結(jié)友愛，互助向陽生長！</p> 今后預(yù)防欺凌的相關(guān)工作 <p class="ql-block">做好建檔、記錄、反饋、上報等專項工作。</p> <p class="ql-block"> 今后我校還會從措施入手，抓精準廣泛深入開展以“陽光、友愛、向善、正氣”、“文明友善”為主題的教育活動，通過多種形式，利用各種媒介，大力宣傳學(xué)生中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生友愛互動，努力營造“活潑健康 友善和諧”的校園氛圍。</p> <p class="ql-block"> 我們還會從管控入手，抓機制，對有不良傾向的學(xué)生建立“五檔一冊”</p><p class="ql-block">五檔：</p><p class="ql-block">1.《學(xué)生家庭成長檔案》</p><p class="ql-block">2.《學(xué)生日常行為觀察檔案》</p><p class="ql-block">3.《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》</p><p class="ql-block">4.《學(xué)生行為矯正檔案》</p><p class="ql-block">5.《學(xué)生整體發(fā)展檔案》</p><p class="ql-block">一冊：</p><p class="ql-block">《學(xué)生“反欺凌”行為手冊》</p><p class="ql-block">依據(jù)年齡特點對重點學(xué)生進行精準指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校如有欺凌事件發(fā)生，即時上報“五檔一冊”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五檔之一《學(xué)生家庭成長檔案》</p> <p class="ql-block">五檔之二《學(xué)生日常行為觀察檔案》</p> <p class="ql-block">五檔一冊之三《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》</p> <p class="ql-block">五檔一冊之四《學(xué)生行為矯正檔案》</p> <p class="ql-block">五檔一冊之五《學(xué)生整體發(fā)展檔案》</p> <p class="ql-block">做好工作臺賬記錄，清晰有效地反映工作過程。</p> <p class="ql-block"> 深化校園欺凌綜合治理，加強對校園欺凌事件的預(yù)防和處置。我校還會進一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多舉措確保全校師生安全。</p><p class="ql-block"><br></p>
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