巧用對稱創(chuàng)剪貼畫一一天臺小學(xué)二年級2203班軸對稱圖形剪貼畫

香香

為了進(jìn)一步落實“雙減”政策，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪數(shù)學(xué)思維，2206班開展了“軸對稱剪貼畫”為主題的學(xué)科融合實踐活動，將數(shù)學(xué)知識與美術(shù)相結(jié)合，充分提高孩子們的邏輯思維能力、想象能力和動手能力。 　　二年級的學(xué)生剛學(xué)習(xí)完軸對稱圖形的相關(guān)知識，自己動手剪一剪軸對稱圖形，想象制作軸對稱剪貼畫，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的審美。 在動手制作軸對稱剪貼畫的過程中，同學(xué)們將數(shù)學(xué)圖形與美術(shù)相結(jié)合，充分發(fā)揮想象力，通過實踐活動幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識，加深印象，讓知識不單單停留在書本上，更貼近生活，融于生活，提高了動手操作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。 本次活動的舉辦是“雙減”政策下作業(yè)設(shè)計實踐性、多樣性與趣味性的重要體現(xiàn)，使學(xué)生們在實踐操作中擁有愉快的學(xué)習(xí)體驗，收獲知識、掌握技能。