<p class="ql-block"> 今天河馬壯壯邀請(qǐng)了好朋友們到自己家聚會(huì)，聚會(huì)時(shí)發(fā)生了一些小插曲，壯壯忙壞了，接下來(lái)我們一起來(lái)看看，怎樣幫助壯壯招待好它的好朋友們！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)幫助了壯壯解決問(wèn)題，小朋友們發(fā)現(xiàn)每一次擺放的東西都是按照ABAB的規(guī)律進(jìn)行擺放的，接下來(lái)我們嘗試使用教室里的玩具按照ABAB規(guī)律進(jìn)行排序。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)材料操作以后，小朋友初步掌握ABAB規(guī)律排序。</p><p class="ql-block"> 小朋友們，壯壯的好朋友小魚(yú)也想讓自己的泡泡變好看，它想讓小朋友們給它的泡泡按照ABAB規(guī)律來(lái)涂上顏色。</p> <p class="ql-block"> 小魚(yú)的每一個(gè)泡泡都被小朋友們賦予了不一樣的色彩，通過(guò)動(dòng)手操作，體驗(yàn)按規(guī)律排序的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)親子陪伴、加深孩子對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)、與老師攜手共同促進(jìn)孩子思維發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 規(guī)律，即事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系，它具有重復(fù)性，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、操作、理解、創(chuàng)造簡(jiǎn)單規(guī)律，能促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展，能夠培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)思維訓(xùn)練的樂(lè)趣。</p>
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