<p class="ql-block">五彩的泡泡</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.知識(shí)與能力目標(biāo)：能運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)作品。</p><p class="ql-block">2.過(guò)程與方法目標(biāo)：在游戲的過(guò)程中觀察感受泡泡的造型與色彩變化吧，由泡泡引發(fā)學(xué)生對(duì)泡泡的幻想變化。</p><p class="ql-block">3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：懂得互相欣賞，能共同分享畫泡泡的樂(lè)趣。激發(fā)學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的審美能力。</p> <p class="ql-block">2024年3月12日在105班上了一節(jié)美術(shù)展示課，嶺南版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《五彩的泡泡》，課上導(dǎo)入了玩泡泡游戲、音樂(lè)、學(xué)生示范作品、名家欣賞作品、微課示范視頻、拓展視頻等！</p><p class="ql-block">課堂緊緊圍繞吹泡泡，觀泡泡，畫泡泡，玩泡泡，賞泡泡來(lái)凸現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">一說(shuō)要吹泡泡帶杯子，帶材料，同學(xué)們都很積極！這次材料帶的很齊全喲。</p> <p class="ql-block">孩子們課上認(rèn)真思考如何設(shè)計(jì)泡泡，如何搭配色彩。</p> <p class="ql-block">吹泡泡，真有趣。</p> <p class="ql-block">瞧瞧我們的小組合作！用泡泡制作的肌理背景既神奇又美觀。</p> <p class="ql-block">我們是獲勝的小組第一名?，F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，好開心呀！</p>
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