龍行龘龘啟新程集福爭(zhēng)章展風(fēng)采——官塘中心小學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)展示

官塘中心小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心

龍行龘龘，萬象更新。迎著春日的朝陽，孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又踏上了新的征程。寒假期間，各具特色的學(xué)科作業(yè)、豐富多彩的“集福爭(zhēng)章”實(shí)踐活動(dòng)，伴隨著他們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。下面就讓我們一起走進(jìn)孩子們的繽紛寒假，領(lǐng)略他們的快樂成長(zhǎng)！ 爭(zhēng)做傳揚(yáng)文化的?俗? 【爭(zhēng)章類型:傳承章】 聚焦春節(jié)、元宵節(jié)，各中隊(duì)圍繞“辭舊迎新?祝福美好” 主題，組織開展相關(guān)節(jié)日文化活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)節(jié)日知識(shí) ，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 1-2年級(jí)“萌?找年味”：快過年了，愛觀察的孩子們發(fā)現(xiàn)了許多富有年味的元素:一段神話傳說、一副春聯(lián)、一次年貨大采購、一桌年夜飯…… 　　3-4年級(jí)“巧?迎元宵” ：同學(xué)們用自己喜愛的材料制作除了一個(gè)個(gè)喜氣、獨(dú)特、美觀的燈籠，并創(chuàng)編一則燈謎，粘貼在手工制作的燈籠上。 　　開學(xué)典禮時(shí)進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)，孩子們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，猜對(duì)的同學(xué)還獲得了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備的小禮品。 5 -6年級(jí)“喜?做研究”。同學(xué)們圍繞春節(jié)文化的主題，從“春節(jié)?歷史起源” 、“春節(jié)?節(jié)日活動(dòng)” “春節(jié)?節(jié)日飲?”、“春節(jié)?傳說”等主題，自制了一份份圖文并茂的春節(jié)小報(bào)，記錄下自己在春節(jié)中的體驗(yàn)與研究的歷程。 爭(zhēng)做堅(jiān)持鍛煉的運(yùn)動(dòng)? 【爭(zhēng)章類型:健體章】 假期里，既要學(xué)習(xí)好、玩得好，還要身體好，同學(xué)們都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡，成為了身心健康的運(yùn)動(dòng)?! 　　孩子們制作出假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，并為自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目拍攝或手繪了動(dòng)作分解圖。 爭(zhēng)做崇德向善的禮儀? 【爭(zhēng)章類型:立德章】 孩子們按照中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，安排家庭年夜飯的座位，為家人做好服務(wù)，傳承尊老愛幼美德。 　　 假期孩子們觀察了解身邊那些在春節(jié)期間堅(jiān)守一線的勞動(dòng)者們，并用鏡頭記錄下來，為他們送上感謝與祝福，在采訪中體會(huì)了各行各業(yè)的堅(jiān)守與付出，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 爭(zhēng)做博聞強(qiáng)識(shí)的博學(xué)? 【爭(zhēng)章類型:夢(mèng)想章】 　　孩子們精心繪制讀書筆記封面并制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃。 　　假期中和家?、小伙伴一起品讀好書。 爭(zhēng)做吃苦耐勞的勞動(dòng)? 【爭(zhēng)章類型:勞動(dòng)章】 全體同學(xué)和爸爸媽媽一同參與辭舊迎新的歲未大掃除活動(dòng)，盡自己一份力，裝扮美麗的家。 　　孩子們親自動(dòng)手為家人添一道年夜菜。 優(yōu)秀作業(yè)表彰 冬的積淀，只為春的綻放。一份份充滿童趣、精彩紛呈的實(shí)踐作業(yè)，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的寒假生活，展示了孩子們的素養(yǎng)和智慧。 親愛的同學(xué)們，人勤春來早，功到秋華實(shí)。新的學(xué)期讓我們滿懷信心，勇敢向前，一起乘風(fēng)破浪！官塘中心小學(xué)2024年3月8日