【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】開(kāi)局謀發(fā)展督導(dǎo)助提升?——縣教育局對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查

陽(yáng)光

為全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和全縣春季開(kāi)學(xué)工作安排部署，全面掌握和了解全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作情況，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。3月4日，縣教育局包片督學(xué)呂省團(tuán)、劉潤(rùn)等一行9人深入阿陽(yáng)小學(xué)督導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作。 督導(dǎo)組一行深入教室聽(tīng)課、查看課程設(shè)置、教室文化布置、作業(yè)布置與問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面詳細(xì)了解。 督導(dǎo)組又重點(diǎn)對(duì)學(xué)校黨建工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、規(guī)范管理、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、師德師風(fēng)、教研教改、學(xué)校安全、專(zhuān)項(xiàng)政策落實(shí)等工作采取聽(tīng)取匯報(bào)、翻閱資料、實(shí)地查看與師生座談交流方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。 督導(dǎo)組與學(xué)校校長(zhǎng)、班子成員及一線教師廣泛交流，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校新學(xué)期發(fā)展思路，督查中多方面聽(tīng)取新學(xué)期工作落實(shí)情況，督導(dǎo)組認(rèn)為開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)迅速、班子齊心協(xié)力、工作落實(shí)有效，對(duì)文化創(chuàng)設(shè)、安全設(shè)施、工作資料、各類(lèi)臺(tái)賬、規(guī)范辦學(xué)等方面給予高度認(rèn)可。 反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校新學(xué)期工作督查情況進(jìn)行全面的反饋，為今后學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展明確了方向。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入推進(jìn)“五育”并舉，堅(jiān)持德育為先，提升智育水平，加強(qiáng)體育美育，落實(shí)勞動(dòng)教育，打好發(fā)展基礎(chǔ)。關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)發(fā)展需求，注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。 校長(zhǎng)魏前進(jìn)感謝督導(dǎo)組全面細(xì)致的工作指導(dǎo)，本次開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)，既是對(duì)學(xué)校工作的肯定與認(rèn)可，又為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展指明方向。 學(xué)校將以本次督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真梳理、集中傳達(dá)、爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得越來(lái)越好，努力辦好人民滿意的教育。