3.5學雷鋒日 | 尋身邊的雷鋒，習雷鋒好榜樣系列活動展

耀華實驗學校小學部

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒 雷鋒是我們學習的榜樣雷鋒精神薪火相傳雷鋒，就在我們身邊 　　雷鋒是很多人都崇拜的偶像。那個年代，他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。 走進消防站 致敬新時代“活雷鋒” 　　在當今社會中，同樣也有著這樣一群熱血青年，他們堅守崗位、沖鋒在前，為百姓排憂解難。對于他們來說，一年365天每天都是“雷鋒日”。無論是工作還是生活，他們都本著“雷鋒精神”，為人民群眾保駕護航。 　　他們就是——消防員！ 　　在學雷鋒紀念日到來之際，為進一步弘揚雷鋒精神，致敬我們身邊的“雷鋒”，耀華實驗學校小學二部少先隊組織學生走進了梅嶺消防站，感受了別樣的消防課堂。 　　第一次這么近距離的接觸消防車，孩子們都興奮不已。消防員叔叔帶領孩子們參觀消防車，耐心地給我們講解著消防車里的“秘密”。 　　大家現(xiàn)場觀摩了消防車輛和消防救援設備。消防員用淺顯易懂的語言為大家講解了各種消防車的不同用途，電動破剪器、玻璃破碎器等器械的使用方法，以及在它們在滅火、搶險救援中的具體應用。 　　看到這一件件神奇的滅火救援器材，大家無不驚嘆，原來消防站里還有這么多秘密武器?。?lt;/p> 　　消防裝備里也藏著許多秘密，通過消防員的介紹和展示，大家了解到了滅火服、防護服、安全腰帶、安全繩等裝備的區(qū)別以及用途。 　　消防車、消防器材、裝備等介紹結(jié)束，消防員叔叔還給我們普及了相關消防知識，讓我們更加認識到了安全無小事，處處需留心，提升的同學們的安全意識。 　　能走近消防員，這對于孩子來說是一次難得的經(jīng)歷。消防叔叔講解結(jié)束，孩子們緊抓時機，就消防工作的細節(jié)、工作感受以及以及感興趣的問題進行了積極請教，在場的消防員叔叔也熱情地給同學們作了解答。 　　“生活即教育，實踐促成長”。此次參觀活動，孩子們通過實地參觀、近距離傾聽、親身接觸消防設備等方式，對消防大隊和消防器材有了更直觀的認識，深刻的掌握了消防知識和技能，增強了消防安全意識，開闊了眼界，也感受到了消防員工作的艱辛與特殊性。 　　今后，我們將繼續(xù)學習消防安全知識，為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻力量，同時也向每一位正義、付出和可愛的“火焰藍”致敬！ 　　“消防員叔叔辛苦啦！謝謝你們！”在稚嫩的童聲中，孩子們與消防員叔叔一起合影留念，并祝愿消防員叔叔們每次都平安出勤、順利歸來！ 傳承雷鋒精神，爭當愛衛(wèi)雷小鋒 　　為進一步傳承雷鋒精神，孩子們志愿加入愛護校園清潔活動中來?；顒蝇F(xiàn)場，小志愿者們分工明確，熱情高漲。他們穿梭于各樓層圖書室、學工處、學生處辦公室、會議室等各個角落，細致地整理圖書、文件，精心擦拭桌面、欄桿……他們化身勤勞的小蜜蜂，從各自的崗位上展現(xiàn)了雷鋒同志“人人為我，我為人人”的崇高精神，深刻體會到了雷鋒精神的真諦。 　　孩子們分工明確、各司其職，秉承著不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，積極熱情地參與到清掃整理工作中。 　　小志愿者們辛勤的勞動換來了圖書角、教室、辦公室的煥然一新，他們的身影成為了校園中最動人的風景線。他們的付出和努力，不僅讓校園變得更加整潔和舒適，更讓人們感受到了他們的熱心和奉獻精神。 　　雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在日常生活的點滴善舉中。我們應當從身邊的小事做起，用關愛和幫助傳遞溫暖，讓雷鋒精神在我們的生活中生根發(fā)芽。 小學二部少先隊 審核: 楊世勝張興國編輯制作: 蒙庚薇邱小云

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3.5學雷鋒日 | 尋身邊的雷鋒，習雷鋒好榜樣系列活動展

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