【衛(wèi)生保健】春暖花開(kāi)，健康“童”行——臨沭縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳

縣直機(jī)關(guān)幼兒園

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種有害病菌繁殖加快，加上氣候變化無(wú)常，春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。寒假后小朋友們身體處于調(diào)整期，生活作息發(fā)生變化，抵抗力相對(duì)下降，致病微生物易趁虛而入，現(xiàn)跟家長(zhǎng)朋友們分享幾種常見(jiàn)的春季傳染病預(yù)防知識(shí)，希望大家與幼兒園共同關(guān)注并好預(yù)防措施，保護(hù)幼兒健康。 怎樣判斷自己是流感還是甲流？ 我們平常感染的普通感冒，指以打噴嚏、咽痛、咳嗽、低熱、頭痛和不適為表現(xiàn)的一類(lèi)疾病，通常癥狀輕微而且多數(shù)能夠自己恢復(fù)。然而流感一般表現(xiàn)為急性起病、發(fā)熱（部分病例可出現(xiàn)高熱，達(dá)39-40℃），伴畏寒、寒顫、頭痛、肌肉、關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽痛、咳嗽，可能有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅，結(jié)膜輕度充血，也可能有嘔吐、腹瀉等癥狀。 春季要注意預(yù)防以下傳染疾病 01 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，尤其以甲型多見(jiàn)。其特點(diǎn)是：起病急、傳播快、發(fā)病率高、傳染率可達(dá)到50%，常引起爆發(fā)或流行。主要臨床表現(xiàn)為：寒戰(zhàn)高熱、且持續(xù)時(shí)間可達(dá)一周以上，并伴有全身肌肉酸痛、關(guān)節(jié)痛、而呼吸道癥狀輕微或不明顯，病程比普通感冒長(zhǎng)。02 甲型H1N1流感早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等癥狀。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克、呼吸衰竭及多器官損傷，患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可加重。03 急性上呼吸道感染包括普通感冒（俗稱(chēng)“傷風(fēng)”）、病毒性咽炎和喉炎、皰疹性咽峽炎等；急性上呼吸道感染常見(jiàn)病原體為病毒、少數(shù)是細(xì)菌，其發(fā)病無(wú)年齡、性別、職業(yè)和地區(qū)差異。一般病情較輕、病程較短?！吧细小比杲钥砂l(fā)病，但冬春季節(jié)多發(fā)、主要通過(guò)含有病原體的飛沫或被污染的手和用具傳播，多為散發(fā)，但可在氣候突變時(shí)流行。主要臨床表現(xiàn)為噴嚏、鼻塞、流清水樣鼻涕，有些有發(fā)熱、伴以咽喉痛、扁桃體腫大等。04 急性支氣管炎是由生物、物理、化學(xué)刺激或過(guò)敏等因素引起的氣管-支氣管黏膜的急性炎癥。臨床主要癥狀有咳嗽和咳痰。常見(jiàn)于寒冷季節(jié)或氣候突變時(shí)。也可由急性上呼吸道感染蔓延而來(lái)。05 肺炎是指終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥，可由病原微生物、理化因素、免疫損傷、過(guò)敏及藥物所致。臨床上分為細(xì)菌性肺炎，肺炎支原體、衣原體肺炎，病毒性肺炎，真菌性肺炎，傳染性非典型肺炎。細(xì)菌性肺炎是最常見(jiàn)的肺炎，也是最常見(jiàn)的感染性疾病之一。肺炎的癥狀雖有不同，但咳嗽、咳痰，胸痛、發(fā)熱、呼吸困難常為共同癥狀。 幼兒園預(yù)防措施 加強(qiáng)晨檢——切斷傳染源晨檢時(shí)，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對(duì)疑似傳染病的幼兒要及時(shí)隔離觀察，并做好記錄；對(duì)因病缺勤的幼兒，班上老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，應(yīng)立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施。保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生教室內(nèi)門(mén)窗緊閉會(huì)導(dǎo)致空氣混濁，病毒容易滋生和傳播。按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)幼兒的侵襲。幼兒衛(wèi)生教育——增強(qiáng)幼兒防病意識(shí)教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。幼兒洗手時(shí)，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂要在手上停留15秒鐘再洗去。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 對(duì)教師及保育員進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，保證供給幼兒良好的衛(wèi)生條件，做好消毒防護(hù)和保健，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園預(yù)防疾病工作的重點(diǎn)。 保育老師們將會(huì)議學(xué)習(xí)的內(nèi)容落到實(shí)際工作中，為幼兒營(yíng)造安全健康的環(huán)境。 晨間檢查，簡(jiǎn)稱(chēng)“晨檢”，是幼兒園一天工作的開(kāi)始，是幼兒園一項(xiàng)重要的保健措施，它既預(yù)防了疾病的傳播，又清除了可能的事故隱患，是維護(hù)孩子健康、保障其安全的一項(xiàng)不可缺少的保健措施。 ◆一摸、二看、三問(wèn)、四查。一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。 三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。晨檢合格者進(jìn)班活動(dòng)。 防控措施的“七要” 1、健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)晨午檢開(kāi)展癥狀監(jiān)測(cè)，落實(shí)因病缺勤登記，早期發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時(shí)處置。2、健康環(huán)境，保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，做好日常消毒。及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng)換氣2-3次，每次不少于30分鐘。3、健康教育，提升防病意識(shí)多途徑、多形式普及呼吸道傳染病防病知識(shí)。4、良好習(xí)慣，提升防病能力養(yǎng)成不隨地吐痰，遵守咳嗽禮儀，勤洗手等好習(xí)慣。規(guī)律作息，均衡飲食，適量運(yùn)動(dòng)，保持良好心態(tài)，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。5、主動(dòng)報(bào)告，不隱瞞病情關(guān)注自我健康狀態(tài)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道傳染病可疑癥狀，主動(dòng)將患病信息和病情進(jìn)展報(bào)告。6、及時(shí)就診，杜絕疫情蔓延一旦出現(xiàn)呼吸道傳染病有關(guān)癥狀，應(yīng)戴口罩、盡早就診治療。確診為傳染病，遵醫(yī)囑，居家或住院隔離休息，不帶病上課。7、應(yīng)急接種，保護(hù)易感人群發(fā)生麻疹、水痘等呼吸道傳染病聚集性疫情時(shí)，需應(yīng)急接種相應(yīng)疫苗，保護(hù)尚未感染的人群。 家園共育 教師在微信群和平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，同時(shí)利用放學(xué)排隊(duì)等待時(shí)間對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)普及。 幼兒離園后的生活要有規(guī)律：外出游玩時(shí)及時(shí)給幼兒及時(shí)補(bǔ)充水分，規(guī)律飲食，保證充足的睡眠，避免過(guò)度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。 日常居家預(yù)防呼吸道傳染性疾病的傳播，要注意以下幾點(diǎn)： (1)注意乘坐交通工具和居室內(nèi)的通風(fēng)換氣。(2)減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒、不食辛辣厚味，以減少對(duì)呼吸道的刺激。(3)多補(bǔ)充維生素C，增強(qiáng)抵抗力，日推薦攝入量為成人1000毫克，兒童500毫克。(4)要注意保暖和多喝水，春季十分干燥，空氣粉塵含量高，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水，讓粘膜保持濕潤(rùn)，這樣才能有效抵抗疾病。(5)注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，增強(qiáng)體質(zhì)，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病機(jī)能。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不但可以讓我們身心健康，還可以讓我們遠(yuǎn)離疾病，春季天氣比較不穩(wěn)定，在出門(mén)前一定要看一下天氣預(yù)報(bào)，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物，注意保暖。 　　春季傳染病種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力！ （編輯：劉芷伶審核：杜珊珊）