【曲江教育】愛耳護耳聆聽未來—61363部隊幼兒園

魏花

耳朵，讓我們聽到大自然美妙的韻律，讓我們的生活多姿多彩，愛耳護耳需要從小做起。2024年3月3日，是第25個“全國愛耳日”。2024年全國愛耳日的主題為“科技助聽，共享美好生活”。為了提升幼兒愛耳護耳的意識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的用耳習慣，我園圍繞“全國愛耳日”的宣傳主題，結(jié)合幼兒年齡特點，開展形式多樣的教育宣傳活動。 愛耳小科普 　　耳朵不僅僅是我們從外觀上看到的樣子，它包括了外耳、中耳和內(nèi)耳三個部分，愛護耳朵就讓我們從認識耳朵開始吧！ 一、認識小耳朵 　　耳朵的結(jié)構(gòu)分為三部分：外耳——是指能從人體外部看見的耳朵部分，即耳廓和外耳道。中耳——由鼓膜、中耳腔和聽骨鏈組成。內(nèi)耳——位于顳骨巖部內(nèi)，包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。 二、怎么聽到聲音？ 　　耳廓：人的耳廓像一個衛(wèi)星接收器，能接收聲波，并將其匯聚到外耳道，然后，再傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的振動可帶動與之相連的聽小骨。     聽小骨活動：聽小骨的活動又可振動內(nèi)耳的門戶--卵圓窗膜，使內(nèi)耳中的淋巴液產(chǎn)生振動，從而引起內(nèi)耳基底膜振動，刺激基底膜上的細胞產(chǎn)生與之對應的電位變化，這種電信號匯聚到聽神經(jīng)中，再通過聽神經(jīng)輸送到大腦中的聽中樞，直到這時，人才算真正“聽”到聲音。 愛耳主題健康教育 　　為了提高幼兒的愛耳意識，各班開展了班級主題教育活動，用耳朵模型、科普視頻等為小朋友們開展了豐富的愛耳護耳健康教育活動。使小朋友們了解耳朵不只是外觀看到的樣子，還有奇妙的構(gòu)造以及功能，快來認識一下我們的耳朵吧！ 　　有趣的耳朵游戲，讓孩子們耳目一新，他們用自己的耳朵去傾聽、發(fā)現(xiàn)、感受耳朵的神奇之處。 愛耳健康小知識 　　1.避免噪音侵蝕耳朵 過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲。它們能損害人的聽力，要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時要捂住耳朵，并且張大嘴巴。 　　2.避免耳朵進水 在游泳、洗澡、洗頭時，注意盡量不要讓耳朵進水，進水后容易引起耳道發(fā)炎。如果不慎進水，可以讓頭部向進水一側(cè)的耳部傾斜，一只腳抬起，患側(cè)的腳輕輕蹦跳，耳道內(nèi)的水就可以順著外耳道自然流出。 　　3.不要用力揪打耳朵 我們的耳朵很脆弱，對于耳朵是不可以揪打的，揪打耳朵和打嘴巴都會對大腦造成傷害。 　　4.不亂掏耳朵 如果經(jīng)常用耳勺、手指掏耳朵，容易碰傷耳道，引起感染、發(fā)炎，還可能弄壞耳膜；也不能往耳朵塞東西，會堵塞耳道，容易損傷外耳道皮膚或者是鼓膜，嚴重的話還需要到耳鼻喉科去取出來。 　　5.不長時間佩戴耳機 很多人喜歡走路、跑步用耳機聽音樂，這樣時間長了對耳朵很不好。特別是小孩子不要學著大人喜歡佩戴耳機，因為幼兒的耳朵還沒有完善發(fā)育，時間長了會損害耳朵。 　　6.正確擤鼻涕 不要捏緊鼻子用力擤鼻涕，正確的擤鼻涕方法：用手壓住一側(cè)的鼻孔，輕輕用力向外呼氣，另一側(cè)鼻孔的鼻涕便會擤出來，用同樣的方法再擤對側(cè)?；蛘哂眉埥矸旁陔p側(cè)鼻孔的下方，不壓住鼻孔，輕輕用力從鼻孔向外呼氣，將鼻涕擤在紙巾里。 　　7.慎用藥物 很多人在身體感到不適的時候，就會通過服用一些藥物來緩解病癥，一些對聽覺神經(jīng)是有損害的藥物，所以生病時用藥要遵循醫(yī)囑。 　　8.科學飲食 耳朵的護理與生活里的飲食習慣息息相關。在日常生活中，我們適當食用一些富含鐵、鋅、鈣的食物，補充機體所需的微量元素，這樣能夠促進耳朵微血管的擴張，可以預防聽力的衰退。 　　在這個世界上，有太多的美好需要用耳朵去傾聽，愛耳護耳我們從小做起。我園攜手家長朋友們通過學習科學愛耳護耳方法共同保護孩子的聽力，守護孩子的健康。