<p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> 為落實牡丹江市中小學教師年度全員培訓教研部門學科培訓要求,2024年2月27日海林市教師進修學校在林海實驗小學召開了為期兩天的信息技術學科教師繼續(xù)教育培訓會,共有60余人參加,由中小學信息技術教研員林玉紅主持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 首先,林玉紅老師傳達了《牡丹江市中小學教師全員培訓管理考核辦法(試行)》文件,解讀培訓目的和要求,使參會教師充分認識到培訓的重要意義。隨后,林玉紅老師做了專題講座“集體備課-眾智成?!?,從集體備課的目的和意義、集體備課的步驟、集體備課的注意事項、集體備課的具體要求等幾方面做了詳細闡述。按照校際互助發(fā)展共同體劃分集體備課小組并現(xiàn)場抽取課題開展備課實踐活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 下午由海林市第三小學崔洪山老師在微機室講解希沃電子白板制作課件技術,教師們邊聽邊上機操作,對希沃軟件的應用又進一步提高了認識,提升信息化教學水平。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> 28日,海林市柴河鎮(zhèn)中心學校初中部董新月老師進行了能力素質提升競賽分享。從對方案的分析把握,到自己如何準備參加省現(xiàn)場無生賽課,再到參賽的一些內(nèi)在要求和體會進行了詳細分享,與會教師深受鼓舞。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 最后,初中3個小組、小學5個小組分別對集體備課成果一一展示,其他小組進行評價。8個小組還將教學設計、教學課件上傳到UMU平臺上,供會后交流使用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 上下同欲者勝,同舟共濟者興。在海林市教師進修學校統(tǒng)一部署指導下,經(jīng)過小學部共同謀劃,信息技術學科教師繼續(xù)教育培訓工作圓滿完成。教師們對集體備課、希沃軟件、競賽要求都有了更高認識。通過集體研討、實踐探究、成果展示等參與式學習,深化了培訓效果。采用信息技術手段搭建個性化展示平臺,延伸了培訓成果,增進了彼此交流。培訓管理模式走向信息化,有利于今后培訓的系統(tǒng)設計和主題的準確定位。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿:林玉紅</b></p><p class="ql-block"><b>一審:盛 霞</b></p><p class="ql-block"><b>二審:邱 英</b></p><p class="ql-block"><b>三審:關瑋麗</b></p>
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