<p class="ql-block"> 一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來。光淀小學(xué)六年級的同學(xué)們度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,帶著希望,帶著憧憬,我們回到了美麗的校園??矗麄儙е鴿M腔熱情,滿載著他們的寒假成果,創(chuàng)新作業(yè)內(nèi)容、形式,在寒假中積極參與實(shí)踐活動(dòng),迎接新學(xué)期來了。</p><p class="ql-block">我是日積跬步的語文龍</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)意語文,紙短情長。六年級的孩子們除了完成基本的寒假作業(yè)之外,還通過繪制語文手抄報(bào),感受新年文化,將已學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去,學(xué)以致用,并品味語文帶來的成就感。孩子們的作品,圖文并茂、內(nèi)容詳實(shí)、版面精美、創(chuàng)意十足。請為孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力點(diǎn)贊吧!</p> <p class="ql-block">我是聰明細(xì)心的思維龍</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)思維能力包括邏輯思維能力、直覺思維能力和思維品質(zhì)。我們在提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的過程中,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生思維能力上,培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性;運(yùn)用類型題培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性;用分類思維法,培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性;用一題多解法,發(fā)展學(xué)生求異思維能力,培養(yǎng)思維的廣闊性;用歸納思維法,培養(yǎng)思維的創(chuàng)造性,引領(lǐng)孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功樂趣。</p> <p class="ql-block">我是認(rèn)真勤奮的外語龍</p> <p class="ql-block">一份份英語作業(yè),工整清楚,,激發(fā)學(xué)生書寫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">我是堅(jiān)持打卡的科學(xué)龍</p> <p class="ql-block">盡管今年的寒假格外寒冷,但是也抵擋不住同學(xué)們閱讀科學(xué)的熱情。孩子們在科學(xué)朗讀中鞏固了知識,放松身心,最主要的是得到科學(xué)老師表揚(yáng)的同時(shí)也養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣!</p> <p class="ql-block">我是吃苦耐勞的勞動(dòng)龍</p> <p class="ql-block">最濃的年味是親情的陪伴,春節(jié)來臨之際,孩子們在家長的陪伴中,大掃除、包餃子、貼春聯(lián)、拜新年、做手工,感受到了濃濃的“年味”。新的一年,在共同歡慶的過程中,相信孩子們都能感受到親情的美好,愿所有的幸福、快樂、溫馨、好運(yùn),永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊!</p> <p class="ql-block">我是堅(jiān)持鍛煉的運(yùn)動(dòng)龍</p> <p class="ql-block">“龍行龘龘啟新歲,前程朤朤向未來”每一粒種子,都應(yīng)該用心澆灌;每一個(gè)夢想,都值得精心鑄造。一份份圖文并茂的特色作業(yè),展示了孩子們溫馨美好的寒假生活。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,“越努力,越幸運(yùn)”“越自律,越成功”,同學(xué)們在有規(guī)劃的學(xué)習(xí)之余,也更加有時(shí)間、有精力去探索傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)習(xí)俗,做有根的新時(shí)代好少年。新學(xué)期、新挑戰(zhàn)、新期待,做課堂學(xué)習(xí)的小主人,不負(fù)每一日期待,一起向未來!</p>
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