<p class="ql-block"> 近年來,心理健康教育越來越受到教育主管部門、學校、家長及社會各屆的重視,為進一步提高學校在校師生心理健康水平,培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),促進學生的身心健康發(fā)展,2024年2月26日,殷都區(qū)安豐鄉(xiāng)第二初級中學開展2024學期初心理健康專題會。</p> <p class="ql-block"> 為切實加強學校心理健康教育工作,積極應對學生可能出現(xiàn)的問題,進行及早預防,及時疏導,快速干預,有效控制學生可能出現(xiàn)的心理危機事件,減少師生因心理危機帶來的各項損失,促進師生健康成長,做到有效預防,及早發(fā)現(xiàn),降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,從而促進學生心理健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育課程中學階段是學生心理問題高發(fā)階段,學校應高度重視心理健康教育課程,特別是開學適應情緒,人際交往,學業(yè)壓力等問題,及時緩和解決學生心理問題,減少學生因情緒心理問題引發(fā)的不良極端行為,做到早預防,早發(fā)現(xiàn),早解決。</p> <p class="ql-block"> 殷都區(qū)安豐鄉(xiāng)第二初級中學將繼續(xù)開展教師培訓工作,學生心理健康培訓,家校共育活動等工作,堅持不懈的為在校師生創(chuàng)建一個積極向上的和諧校園,為每一個孩子保駕護航,促進學生的身心健康發(fā)展。</p>
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