<p class="ql-block"> 為繼往圣之絕學(xué),傳經(jīng)典之智慧,讓更多人與經(jīng)典結(jié)緣,學(xué)習(xí)經(jīng)典、傳播經(jīng)典、弘揚(yáng)經(jīng)典,赤峰筑夢(mèng)志愿者協(xié)會(huì)在這個(gè)冬天是這樣溫暖了一群孩子,這群孩子大部分都是一些在生活中遇到一些煩心事,而疏于學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)閻鄱Y(jié)緣于這些孩子,所以在誦讀班里我們的陸老師,宋老師全心全意的為了孩子們努力的帶動(dòng),帶著孩子們一起愛上讀誦愛上經(jīng)典。</p> <p class="ql-block"> 聽,那朗朗爽口的《大學(xué)》,在那大學(xué)之道,在明明德的書里,我們一起回憶這二十一天的美好時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 一、感恩謝師</p><p class="ql-block"> 玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。飲水思源不忘根本,正因?yàn)橛泄攀ハ荣t們給我們傳下不朽的經(jīng)典,才讓我華夏千載文明有了活水源頭。</p><p class="ql-block"> 北宋哲學(xué)家張載學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)便立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向,誦讀班的學(xué)子們有幸接觸到圣賢經(jīng)典,即是幸運(yùn)也是責(zé)任,往圣之絕學(xué)有賴當(dāng)代有識(shí)之士的傳承,任重而道遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 向至圣先師、歷代先賢行尊師禮,即是感恩,也是立志,既入圣賢之門,誓傳圣賢之道。從此以圣賢為榜樣,立志向?qū)W,報(bào)效家國(guó)。</p><p class="ql-block"> 羊羔跪乳、烏鴉反哺,子生三年然后免于父母之懷。父母生我、養(yǎng)我、育我,父母之恩莫大,為人子女者當(dāng)眾生銘記。學(xué)子向在場(chǎng)家長(zhǎng)代表行禮,表示父母恩情,不敢或忘。同時(shí)特別感恩陸老師、宋老師這半個(gè)月以來的用心服務(wù),為孩子們保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"> 本次誦讀班有賴于睛彩視界的左東明老師的用心組織和后勤保障,赤峰筑夢(mèng)志愿者協(xié)會(huì)公益經(jīng)典誦讀班在第一次開班之際全程為孩子們提供了高質(zhì)量的后勤保障和服務(wù),不僅為學(xué)子借了舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)地,學(xué)生們有序的簽到,學(xué)習(xí),寫作業(yè)并生活在誦讀班里,我們的誦讀班是有愛的,我們的志愿者紛紛為孩子們的生活付出者,他們精心的為孩子們采買食物,讓孩子們中午在誦讀班吃上可口的飯菜,通過進(jìn)食讓孩子們知道家長(zhǎng)在生活中的不易,孩子們自己動(dòng)手包餃子,做家務(wù),讓孩子們?cè)谧x誦經(jīng)典的過程中與生活緊密相扣,做到知恩、感恩、報(bào)恩的環(huán)節(jié)緊緊相連。</p><p class="ql-block"> “師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!笔ベt的智慧仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),如果沒有前人的引導(dǎo)入門,后人難窺究竟。中華經(jīng)典有賴傳承,老師便是其中的橋梁。學(xué)子入經(jīng)典之門,若有明師指引,功必倍之。向經(jīng)典授課老師行禮致敬,意在入學(xué)之時(shí)樹立尊師重道、立志向?qū)W的觀念</p> <p class="ql-block"> 二、國(guó)學(xué)少年</p><p class="ql-block"> 在這寒冷的冬日里,我們有一道光在散發(fā)暖意,那就是學(xué)生們的興趣和愛好,我感恩每一位堅(jiān)持下來的學(xué)生,希望在今后的日子里我們?cè)谡b讀班里的堅(jiān)持讀誦,待回到家中也一樣堅(jiān)持讀誦,因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,只有勤和苦方能成功。</p><p class="ql-block">下面我們結(jié)業(yè)的學(xué)生有:</p><p class="ql-block">呂銘澤、呂怡萌、田麗麗、左頡、劉俊皓、宣懿洋、史連喆、徐子郡、許顯宗</p><p class="ql-block">共9位同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 三、齊讀通篇《大學(xué)》</p><p class="ql-block"> 展示孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)典重在讀誦,不誦不讀不學(xué)經(jīng)典。希望我們誦讀第一期的孩子們,繼續(xù)誦讀經(jīng)典,我們雖然結(jié)業(yè),但不結(jié)課,誦讀班的大門長(zhǎng)期為孩子們打開,我們要在讀誦中找到自己的習(xí)慣和愛好,讓我們一起做一名知恩、感恩、報(bào)恩、明禮的人。</p> <p class="ql-block"> 四、行擁抱禮</p><p class="ql-block"> 那么我們?yōu)槭裁匆獡肀?,因?yàn)槲覀兪且黄饘W(xué)習(xí)的同學(xué),伙伴,我們?cè)谝黄鹕盍税雮€(gè)多月,我們是好朋友,因?yàn)橹挥袚肀?,我們才知道我們是相親相愛的一家人,很多時(shí)候,我們的一個(gè)小小的擁抱會(huì)感動(dòng)家人,會(huì)讓家人知道我們長(zhǎng)大了,也是我們對(duì)家人的一種肯定,輕輕的擁抱你們的爸爸、媽媽,告訴他們你是我生命中最重要的人,我愛你,這時(shí)我們的爸爸、媽媽會(huì)知道我們的孩子長(zhǎng)大了,懂事了;輕輕的擁抱你的同學(xué),告訴他你是我生命中最重要的人,你的同學(xué)會(huì)說謝謝你,我愛你,我們的友誼天長(zhǎng)地久;輕輕的擁抱你的老師,是老師傳授給我學(xué)習(xí)的道理與經(jīng)驗(yàn),告訴老師你是我生命中最重要的人,讓老師知道我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了持之以恒。</p> <p class="ql-block"> 本期公益經(jīng)典誦讀班,歷時(shí)十五天,每天兩個(gè)小時(shí),共30課時(shí)。雖難以盡學(xué)《大學(xué)》之精義,但學(xué)子們通過經(jīng)典誦讀和生活相結(jié)合的方式,了解彼此溝通的言行舉止,感受有血有肉的形象,生活中靈活變通之道,初步體會(huì)儒家的仁義思想、禮樂教論等,為學(xué)生們心中種下了一顆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。我們堅(jiān)信,經(jīng)典的種子必定生根發(fā)芽,枝繁葉茂,開花結(jié)果,世代繁衍。</p>
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