<p class="ql-block"> 為了讓同學們了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富他們的暑假生活,2024年1月30日上午,開封市禹王臺區(qū)中山路第一小學教育集團五年級的同學們在輔導員趙老師和胡老師的帶領(lǐng)下,來到國家級非物文化遺產(chǎn)“汴京燈籠張”民間藝術(shù)博物館,開展寒假實踐研學活動。</p> <p class="ql-block"> 走進古色古香的展廳,欣賞著美輪美奐的燈籠,聆聽著第七代傳承人張老師的介紹。同學們了解到<span style="font-size: 18px;">燈籠與中國人民的生活息息相關(guān),它</span>起源于2100多年前的西漢時期,<span style="font-size: 18px;">寓意團團圓圓、紅紅火火。每逢佳節(jié),大街小巷家家戶戶,</span>人們都掛起紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍。燈籠承載著從古至今人們的寄托和美好心愿,它是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。</p> <p class="ql-block"> 開封燈籠的發(fā)展歷史悠久,北宋年間就已經(jīng)盛行,且品種繁多,制作精巧。晚清時期,張?zhí)趯λ未鸁艋\深入研究和繼承的基礎上,將燈籠的制作推上了一個新的高度,成為汴京燈籠張的創(chuàng)始人。時至今日,“汴京燈籠張”第七代傳承人張俊濤是開封彩燈的守護者,他和他的父親經(jīng)過多年努力,復原了近50多種傳統(tǒng)古燈,使傳統(tǒng)古燈技藝得到保護和傳承。</p><p class="ql-block"> 張老師不僅詳細介紹了燈籠的歷史和發(fā)展,還送給每位同學一個傳統(tǒng)的小玩意兒,教給大家多種玩法,讓同學們感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接著,同學們分散開,近距離觀賞燈籠,感受手藝人的高超技藝。汴京燈籠張的作品主要有萬眼籮燈、鯉魚跳龍門燈、龍風呈祥燈、蓮生貴子燈、吉祥高照燈、齊天大圣燈、豬八戒吃西瓜燈、穆桂英掛帥燈、千手觀音千手千眼燈、婆媳觀燈、祖國騰飛燈等。各種玲瓏精致的燈籠讓同學們連連稱贊,回味無窮。</p> <p class="ql-block"> 習近平總書記說:我們要堅持文化自信,文化自強,本次的參觀讓同學們感受到了傳統(tǒng)文化的沉淀和厚重。這種傳統(tǒng)技藝正是靠著中國匠人的堅守和執(zhí)著,將巧妙的技藝一代代傳承下來,他們是傳統(tǒng)文化真正的“守藝人”。</p><p class="ql-block"> 通過這次實踐活動,同學們感受到作為新時代的少年,不僅要有創(chuàng)新的能力,更要有傳承傳統(tǒng)文化的責任,將中國傳統(tǒng)文化和民間傳統(tǒng)技藝發(fā)揚光大。</p>
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