<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神,培養(yǎng)一支堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色 社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)有高度責(zé)任心、事業(yè)心和強(qiáng)烈使命感的玉龍教育人才隊(duì)伍。為了更好地貫徹落實(shí)新課程方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力,拓展教師教學(xué)視野,按照《玉龍縣教師隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃》, 結(jié)合我縣實(shí)際,教師發(fā)展中心于2024年元月29日開始,開展為期四天的“玉龍縣教師隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃·教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">培訓(xùn)第一天(2024年元月29日)</p> <p class="ql-block"> 上午8:30,玉龍縣教育體育局副局長(zhǎng)劉建美同志對(duì)參訓(xùn)的416名小學(xué)語文教師進(jìn)行開班動(dòng)員。</p> <p class="ql-block"> 開班動(dòng)員后,玉龍縣教師發(fā)展中心和斌主任做《教師的專業(yè)成長(zhǎng)與高效課堂建設(shè)》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 教師專業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,而教師的二次成長(zhǎng)更是這一過程中的重要環(huán)節(jié)。和斌主任從什么是教師的專業(yè)成長(zhǎng);提高精神境界是教師專業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)點(diǎn);讓關(guān)鍵事件成為教師二次成長(zhǎng)的突破口;參加校本教研是教師二次成長(zhǎng)的立足點(diǎn) ;融入團(tuán)隊(duì)建設(shè)是教師二次成長(zhǎng)的 支撐點(diǎn);學(xué)會(huì)寫作是教師專業(yè)二次成長(zhǎng)的升華點(diǎn)等幾個(gè)方面深入淺出的向我們講解了教師二次成長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 通過學(xué)習(xí)老師們對(duì)教師專業(yè)二次成長(zhǎng)的方式和途徑有了更深入的理解。教師的專業(yè)二次成長(zhǎng)并不僅僅是教師個(gè)人的事情,而是關(guān)乎到學(xué)生、學(xué)校以及教育質(zhì)量的整體提升。</span>讓參訓(xùn)教師明白了教師的專業(yè)二次成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過程,需要教師不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)講座,和斌主任從:為什么要實(shí)施課堂教學(xué)改革以及如何打造高效(有效)課堂兩個(gè)問題來開展。從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面,簡(jiǎn)明地闡述了高效課堂的理念和實(shí)施方法。使我們意識(shí)到,高效課堂并不僅僅是提高教學(xué)效率,更是要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。而要做到這一點(diǎn),教師必須不斷更新自己的教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)也使我們明白了高效課堂貴在堅(jiān)持。沒有行動(dòng),計(jì)劃沒有意義,沒有堅(jiān)持,永遠(yuǎn)在途中.....</p> <p class="ql-block"> 教師們嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,聽得很認(rèn)真,記錄得也很仔細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 下午,玉龍縣教體局人事股股長(zhǎng)和風(fēng)森同志做《師德師風(fēng)及人才隊(duì)伍建設(shè)》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 首先和股長(zhǎng)跟大家做了《心中有底線,心中有未來——做一名幸福的小學(xué)語文教師》師德師風(fēng)專題講座。從師德師風(fēng)現(xiàn)狀、相關(guān)文件解讀、以及個(gè)人違反了師德師風(fēng)處理后工資、職稱、教師資格證注冊(cè)方面的影響,詳細(xì)地進(jìn)行了解讀。為教師敲響警鐘的同時(shí),讓教師恪守教師底線,時(shí)刻保持教師良好形象。</p><p class="ql-block"> 在人才隊(duì)伍建設(shè)的專題中,和股長(zhǎng)從中央人才工作會(huì)議的目標(biāo)、云南省出臺(tái)三大人才新政、云南省“興滇英才支持計(jì)劃”實(shí)施辦法,以及各級(jí)名師的經(jīng)費(fèi)保障、名師申報(bào)條件和校長(zhǎng)職級(jí)制改革、未來五年玉龍教體人才憧憬以及如何成為人才等方面向參訓(xùn)教師做了詳細(xì)解讀,并鼓勵(lì)玉龍教師隊(duì)伍努力成長(zhǎng),守住師德師風(fēng)底線,立足玉龍教育實(shí)際,突破瓶頸,擁抱一個(gè)繁花似錦的教育人才春天。</p> <p class="ql-block"> 愿我們玉龍縣的小學(xué)語文教師,可以一直像少年時(shí)那般模樣,勇敢熱血,一直保持專注、執(zhí)著、篤定的態(tài)度,始終熱情不減、信念不衰、本色不變,永遠(yuǎn)行進(jìn)在不斷奮斗的教育路上。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">策劃:玉龍縣教師發(fā)展中心</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文字:和潔芬 楊玉娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片:華琴</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:李曉霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:華琴</p>
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