樂(lè)學(xué)延時(shí) 成長(zhǎng)無(wú)限

北都星金水灣幼兒園

幼兒延時(shí)課介紹 為了滿足家長(zhǎng)不能按時(shí)接孩子的需要，同時(shí)也為了滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)以及愛(ài)好，強(qiáng)化全園幼兒的自主學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期延時(shí)班的開(kāi)設(shè)我們繼續(xù)依照"一切從孩子出發(fā)，強(qiáng)化自我興趣愛(ài)好"為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)我園幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展以下延時(shí)項(xiàng)目: 圍棋、口才、籃球、創(chuàng)意美術(shù)、魔方、舞蹈、英語(yǔ)、沙畫、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)、書法等課程。 家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好自主、自愿選擇。 圍? 棋 　　圍棋是琴棋書畫中華四大藝術(shù)之一。圍棋能開(kāi)發(fā)智力，鍛煉思維，提高計(jì)算能力，培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 圍棋傳授給學(xué)生的是知識(shí)、是習(xí)慣、是品質(zhì)、是思想、是追求??圍棋可益智、養(yǎng)德、尚美、怡情，全方位培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，是提高學(xué)生素質(zhì)教育的良好途徑！ 培養(yǎng)學(xué)生勝不驕、敗不餒不服輸?shù)木瘢?lt;/p> 創(chuàng)意美術(shù) 　　藝術(shù)是兒童的另一種語(yǔ)言，繪畫是發(fā)展"內(nèi)在語(yǔ)言"表達(dá)的最好方式。美術(shù)課之所以深受孩子喜愛(ài)，是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們可以自己動(dòng)手，充分利用想象力去創(chuàng)造，作品完成后會(huì)很有成就感。根據(jù)年齡發(fā)展階段，由易到難讓孩子在繪畫中進(jìn)行藝術(shù)欣賞及創(chuàng)作，提升孩子們繪畫技能，提高孩子們的藝術(shù)欣賞水平。 書? 法 　　對(duì)于幼小銜接幼兒來(lái)說(shuō),要認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握。 通過(guò)過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神！練就一手好字受益一生！ 英? 語(yǔ) 　　孩子從小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訓(xùn)練幼兒的模仿能力，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)。 培養(yǎng)幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、學(xué)會(huì)開(kāi)口用英語(yǔ)，初步用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。讓幼兒在自然的、真實(shí)的、生活情景中模擬并運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言，提升交際的能力。 幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)注重興趣的培養(yǎng)，抓住幼兒的好奇心，調(diào)動(dòng)幼兒情緒、情感，營(yíng)造輕松、有趣、生動(dòng)和真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，采取直觀形象的教具和生動(dòng)有趣的方法，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 教學(xué)形式多樣化：兒歌、故事、情景、舞蹈、音樂(lè)等教學(xué)方法都是幼兒學(xué)習(xí)的捷徑！表演、展示是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是提升自信的途徑！ 籃? 球 　　科學(xué)、適宜的體智能運(yùn)動(dòng)，可以幫助幼兒發(fā)展身體協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)技能和智力能力。 通過(guò)體驗(yàn)積極、有趣的活動(dòng)，提高幼兒的身體健康、協(xié)調(diào)性和社交技能。同時(shí)幫助幼兒建立運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)自信心，并促進(jìn)他們的整體發(fā)展。 魔? ?方 　　魔方是世界最流行的手腦極限運(yùn)動(dòng)競(jìng)技項(xiàng)目之一。 鍛煉手、眼、腦協(xié)調(diào)力魔方需要雙手快速翻轉(zhuǎn)，鍛煉手的靈活性和協(xié)調(diào)力。還會(huì)訓(xùn)練眼的觀察、鍛煉敏銳的觀察力、左腦的邏輯思維能力，起到益智健腦作用鍛煉心理素質(zhì)，增強(qiáng)自信心。 魔方是一種競(jìng)速運(yùn)動(dòng)，需要經(jīng)常公開(kāi)展示或參加比賽提升自己，對(duì)心理素質(zhì)要求很高，長(zhǎng)期的鍛煉后，無(wú)論面對(duì)怎樣的場(chǎng)景，都能應(yīng)對(duì)自如，讓小朋友變得沉穩(wěn)自信！ 沙? 畫 　　沙畫是世界藝術(shù)，以沙為墨，手為筆，繪制一沙一世界，一畫一故事！讓孩子豐富想像力，智慧力，記憶力，創(chuàng)造力，動(dòng)手力。 沙畫，即用沙子做畫，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。沙畫是寫意的，不需要美術(shù)基礎(chǔ)即可作畫。玩沙子是孩子的天性、天然環(huán)保的沙子即是孩子的畫筆，一撒、一摔、一抹、一勾、一挑、一拍，創(chuàng)造出一幅奇幻的藝術(shù)作品。 航? ? 模 　　隨著科技的發(fā)展，航模行業(yè)的技術(shù)水平將不斷提升，從而推動(dòng)航模行業(yè)的發(fā)展。 遙控模型飛機(jī)作為一項(xiàng)智力活動(dòng)，能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)和操控過(guò)程中提升自己的智力和協(xié)調(diào)能力。 通過(guò)親手制作和維護(hù)模型，孩子能夠提高動(dòng)手能力，這是實(shí)踐操作的重要環(huán)節(jié)。 航模運(yùn)動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)休閑方式，也是一種有效的教育工具。它可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。隨著STEM教育的推廣，航模運(yùn)動(dòng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用將會(huì)越來(lái)越廣泛。 無(wú)人機(jī)作為現(xiàn)代航模的一部分，在多個(gè)領(lǐng)域如農(nóng)業(yè)、環(huán)保、交通、軍事中應(yīng)用廣泛，推動(dòng)了航模行業(yè)的發(fā)展。 學(xué)習(xí)航模不僅可以提升孩子的智力和動(dòng)手能力，還能為他們的升學(xué)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)，航模行業(yè)有望迎來(lái)更大的發(fā)展機(jī)遇。 　　感受飛行，智慧創(chuàng)作，Al科技與世界接軌 舞? 蹈 　　舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。　　幼兒舞蹈的學(xué)習(xí)，兒童獲得了基礎(chǔ)的舞蹈知識(shí)，鍛煉出身體的柔韌度、平，兒童的注意力、模仿力、表演能力、邏輯思維能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng)。并且，兒童的藝術(shù)潛能得到開(kāi)發(fā)，形態(tài)以及氣質(zhì)得到改善。 口? ?才 　　口才訓(xùn)練可以讓孩子克服膽怯，樹(shù)立自信心的最佳手段，培養(yǎng)孩子敢于競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)朗性格。 孩子從小養(yǎng)成良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣并敢于表達(dá)、樂(lè)于表達(dá) ，培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。 口才訓(xùn)練能激發(fā)孩子的閱讀興趣，使孩子的閱讀能力成倍增長(zhǎng)。 口頭訓(xùn)練是孩子練習(xí)寫作的最佳手段，能使孩子的寫作能力得到有效提高。培養(yǎng)孩子良好的藝術(shù)素養(yǎng)，掌握溝通與交際的能力的捷徑！ 　　教師不只是傳授孩子知識(shí)，而是喚醒孩子的智慧！教育不是把孩子腦袋填滿而是把孩子的心燈點(diǎn)亮◇ 科創(chuàng)實(shí)踐 科創(chuàng)實(shí)踐課程： ??在科技浪潮洶涌澎湃的當(dāng)下，為孩子開(kāi)啟一扇通往創(chuàng)新世界的大門。 以“玩中學(xué)、做中創(chuàng)”為理念，通過(guò)趣味探索與動(dòng)手實(shí)踐，激發(fā)3-6歲幼兒對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)領(lǐng)域的興趣，培養(yǎng)好奇心和創(chuàng)造力，在游戲中啟蒙科學(xué)思維，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)自信。 以孩子熟悉的自然現(xiàn)象、日常物品為切入點(diǎn)，引導(dǎo)觀察、提問(wèn)、實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。初步感知物理、自然、工程等基礎(chǔ)概念，建立科學(xué)探究意識(shí)。 提升鍛煉觀察力、動(dòng)手力、邏輯思維與創(chuàng)造性表達(dá)能力。 培養(yǎng)在合作與嘗試中培養(yǎng)耐心、抗挫力，養(yǎng)成主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。 開(kāi)課時(shí)間:2025年春季開(kāi)學(xué)2月24日(周一)開(kāi)始溫馨提示 為了課程的正常開(kāi)展，以及保證課程內(nèi)容效果，下列內(nèi)容請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合。1、正式開(kāi)課之后，前兩節(jié)課如寶貝出現(xiàn)不適情況，可調(diào)課，可退課(扣除前兩節(jié)課費(fèi)用)，兩節(jié)以上不調(diào)課、不退課。2、由于個(gè)人原因造成缺課，不進(jìn)行單獨(dú)補(bǔ)課和退款。3、為了給寶貝們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍及課程延續(xù)性請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量不要給孩子請(qǐng)假。4、幼兒報(bào)名以繳費(fèi)為準(zhǔn)，報(bào)名成功即自動(dòng)認(rèn)可協(xié)議。 具體上課時(shí)間