<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “要以更大力量辦教育、興科技、育人才”</p><p class="ql-block"> ——習(xí)近平總書記2024年元旦賀詞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高素質(zhì)教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記新年愿景的有力保障，而課題研究是培養(yǎng)高素質(zhì)教師的有效途徑。</p><p class="ql-block"> 湖北省肖潔名師工作室基于對(duì)工作室成員開展的課題研究現(xiàn)狀調(diào)查，發(fā)現(xiàn)成員在如何開展課題研究、結(jié)題報(bào)告的撰寫、成果的梳理及如何結(jié)題等方面都有學(xué)習(xí)期盼和需求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（教科研現(xiàn)狀調(diào)查分析）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">淺冬伊始，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">逐光暖行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">懷著滿腹的熱情，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奔著教育的夢(mèng)想，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">去聆聽心聲，與課題對(duì)話……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 以問題為錨、以需求為帆，2024年1月15日，湖北省肖潔名師工作室在洪山區(qū)第一幼兒園悅蒲園組織了一場“課題研究，是一段通向?qū)I(yè)成長的旅程”研訓(xùn)暨星火行動(dòng)種子教師課題研究能力提升沙龍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)主持人 洪山一幼教務(wù)主任 高怡舒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 湖北省肖潔名師工作室成員，<span style="font-size: 18px;">“荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)”星火行動(dòng)計(jì)劃中與工作室骨干教師結(jié)對(duì)的建始縣6位種子教師，洪山區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)各園區(qū)課題組骨干成員，以及</span>洪山區(qū)關(guān)山梨園片區(qū)、張家灣二片區(qū)及和平片區(qū)的教學(xué)代表，約百余人，齊聚洪山區(qū)第一幼兒園悅蒲園，線上線下共赴沙龍之約。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝結(jié)<span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">教育力量</span>，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓教師專業(yè)成長之</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">路<span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">繁花似錦</span>。</p><p class="ql-block"><br></p> 微光明燈 ? 匯報(bào)分享 <p class="ql-block"> 洪山區(qū)第一幼兒園教科主任劉祎琳，以《半程風(fēng)景獨(dú)好 前路山花爛漫》為題，從課題研究目標(biāo)及內(nèi)容、階段性成果及應(yīng)用，存在的問題及下階段的研究計(jì)劃等四個(gè)方面，分享了洪山一幼“十四五”課題<span style="font-size: 18px;">從培根期——萌芽期——育苗期——含苞期的研究歷程。 既有</span>內(nèi)容的融入，也有路徑的融通，更有策略的融合，為教師進(jìn)行課題研究實(shí)踐內(nèi)化和凝練轉(zhuǎn)化提供了指引。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課題中期報(bào)告清晰的梳理了課題研究的脈絡(luò)，歸納了課題成果。那么在課題研究落地實(shí)施的過程中，是如何開展行動(dòng)研究，孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)在STEAM教育教學(xué)活動(dòng)中又有怎樣看得見的提升呢？洪山一幼萬靜怡老師分享的《“悅”整理“慧收納”》項(xiàng)目實(shí)踐案例，從收納亂象“柜”在觀察、按需設(shè)計(jì)“柜”在創(chuàng)想、區(qū)域拼搭“柜”在功能、區(qū)角定制“柜”等幾方面，介紹了洪山一幼課題組成員基于幼兒在游戲中的實(shí)際問題進(jìn)行STEM項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施路徑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 洪山區(qū)第一幼兒園悅蒲園呂亞敏園長分享了其園所在“十三五”課題的結(jié)題報(bào)告《吮吸傳統(tǒng)文化芬芳 傳承中華文化精髓》，此報(bào)告呈現(xiàn)了高質(zhì)量課題研究的樣態(tài)，提供了一個(gè)好的課題落地實(shí)施范本。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一幼悅蒲園在“十三五”課題實(shí)踐研究中，是如何基于兒童視角玩轉(zhuǎn)民俗游戲，讓民俗文化活動(dòng)有滋有味兒、有聲有色的呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 舞龍，跳竹竿….民俗小吃“歡聚一‘糖’”“天之‘餃’子”….一幼悅蒲園的老師和孩子們?cè)趯?shí)踐民俗游戲化的探尋中，將<span style="font-size: 18px;">傳承和翻新自成一體，處處斑斕。</span>與會(huì)者和幼兒一起在體驗(yàn)濃濃“年”意的同時(shí)，慢慢靠近遙遠(yuǎn)而又相似的工匠，體會(huì)傳統(tǒng)文化的博大精深。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 高光亮燈? 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 武漢市教科院研究員陳紅梅博士首先對(duì)名師工作室多年來扎實(shí)引領(lǐng)教師們專業(yè)成長以及在培養(yǎng)骨干教師方面取得的成績給予了充分肯定。 并借助四句名言，對(duì)幼兒園做課題研究提出了三組關(guān)鍵詞：熱愛與期待、堅(jiān)持與創(chuàng)新、提煉與總結(jié)，勉勵(lì)每一位教師做有思想的教育者，有定力的研究者，鼓勵(lì)教師扎根實(shí)踐研究，克服畏難心理走出課題研究的第一步，以踔厲奮發(fā)的精神狀態(tài)，立足真問題，開展真研究，在科研工作中享受更高階的快樂和成就感。陳博士的專業(yè)引領(lǐng)，為大家今后開展課題研究給予了明燈般的指引。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育學(xué)博士 陳紅梅</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 湖北省名師工作室主持人肖潔，圍繞如何深耕教研促教師發(fā)展給大家贈(zèng)送了小題“大做”、小題“真做”、小題“深做”三把金鑰匙，并結(jié)合實(shí)踐案例，深層剖析課題研究如何落地。每一把鑰匙都是教科研工作中的重要方法論，每一把鑰匙都是毫無保留地給予我們的智慧啟迪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">湖北省名師工作室主持人 肖潔 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次相遇，期待已久，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次相聚，收獲滿滿。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次交流，更是智慧和經(jīng)驗(yàn)的碰撞。</p><p class="ql-block"><br></p> 暖光聚燈? 交流感悟 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 與會(huì)教師和線上種子教師們?cè)谡J(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí)之后，踴躍思考，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容展開線上線下互動(dòng)。建始縣種子教師金琴說到：“非常有幸參加了這樣一個(gè)教研的盛會(huì)，通過同行的分享、專家的引領(lǐng)，讓一個(gè)從未做過課題研究的我認(rèn)識(shí)到做課題也可以這樣有趣味、有滋味、有回味！今天的學(xué)習(xí)既讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，同時(shí)也給我們薄弱地區(qū)的教師成長樹立了信心，又指明了前進(jìn)的方向。</p><p class="ql-block"> 東西湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的李浩園長也有感而發(fā)，他說：“回顧每次在名師工作室的學(xué)習(xí)，有歡樂、有幸福、有收獲、有成長……這些能量的汲取都源自于工作室導(dǎo)師的引領(lǐng)和專家的指導(dǎo)；也源自同伴的好學(xué)上進(jìn)、勇于開拓的精神，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅有名師的大氣，專業(yè)的底氣，更有團(tuán)隊(duì)教師成長的志氣，今天的學(xué)習(xí)讓我們通向?qū)I(yè)成長的旅程愈發(fā)美好。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">線上線下互動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 博觀約取，厚積薄發(fā)。短暫而精彩的觀摩研討學(xué)習(xí)活動(dòng)已結(jié)束，但工作室成員們對(duì)課題研究的思考和追尋仍在繼續(xù)……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每一次的研修時(shí)光，是理念的更新，也是素養(yǎng)的提升，留給我們的是沉淀與成長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真知者真行，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真行者真知，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起在科研的道路上，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">知行合一，落地生根，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">枝繁葉茂，果香四溢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">活動(dòng)總策劃｜湖北省肖潔名師工作室</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">承辦單位丨洪山區(qū)第一幼兒園悅蒲園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影丨孫一帆</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖文編輯丨張琪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核丨肖潔</p>
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