“寓教于樂，玩轉(zhuǎn)彩泥”——霞浦實小工藝彩泥社團

蔡平

社團很小，天地很大；百變彩泥，童話成真！霞浦實小工藝彩泥社團主要以彩泥創(chuàng)作為主，培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。小小的彩泥創(chuàng)作中，蘊涵著孩子們無限的創(chuàng)意，他們大膽構(gòu)思，發(fā)揮奇思妙想，體驗創(chuàng)造的快樂。 學生用超輕彩泥作為基礎(chǔ)材料，運用揉、卷、捏、擰、粘等手法，制作成一個個形式多樣的小元素，經(jīng)過組合拼貼后作品形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。完成之后加上情景創(chuàng)設(shè)成為情景畫作，不僅可以當作書桌上面的擺件，還可以懸掛在墻壁上，成為一道獨特的風景?！耙猿p彩泥為載體，美育更加簡單有趣?！背p彩泥作品的創(chuàng)作過程，是引導學生從無到有，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的過程，是提升學生們運用手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，同時結(jié)合自然、生活、卡通等題材，引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美。 每次創(chuàng)作前學生們都會在課堂上來一次創(chuàng)意的碰撞，師生交流、生生交流，場面相當熱鬧。通過超輕彩泥的創(chuàng)意活動，可以使學生安靜下來，專心致志干一件事，培養(yǎng)了學生的動手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力，真正在活動中讓美育落地生根。 《芭比娃娃》、《小龍人》、《海底世界》等多幅作品深受大家的喜歡。他們在制作時表現(xiàn)的很認真，完成的作品也非常漂亮。 社團活動中，學生們學會了運用自己靈巧的雙手，創(chuàng)造多彩世界，締造出了屬于自己的童話王國。各種各樣生動有趣的形象在手指尖上魔術(shù)般地變幻出來，深切體會到玩彩泥的樂趣，并由此愛上彩泥活動。希望他們的明天可以像指尖的彩泥作品一樣，精彩絕倫，燦爛無比！