<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是一條永不停歇的路,更是一場恰逢其時的甘霖。1月14日,新鄉(xiāng)市九州賓館會議廳,我們又如學(xué)生時般端坐課桌前,讓靈魂與知識共舞,用恒心去收獲智慧的芬芳。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)開始,首先由第三組學(xué)員張敬德老師為大家?guī)砹伺瘓鲂∮螒?,劉樂平老師介紹了今天培訓(xùn)的專家,為我們開啟了一場生動又富有內(nèi)涵的精彩講座!</p> 專家介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">楊露,教育學(xué)碩士,新鄉(xiāng)市育才幼兒園教務(wù)處主任,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級骨干教師、市教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市級名師,主持、參與完成省市級學(xué)前教育課題研究十余項,取得省級成果三項,市校本課程成果三項,曾獲市教學(xué)標兵、教科研先進個人、學(xué)前教育先進個人等多項譽稱號,多次擔任市級教科研課題、優(yōu)質(zhì)課評審專家。</p> 專題講座,引領(lǐng)方向 <p class="ql-block"> 談話已成為幼兒園常見的師幼交流形式,晨間談話、集體活動、游戲活動、離園談話等直接影響著幼兒園課程質(zhì)量。楊璐主任結(jié)合自己多年的實踐經(jīng)驗,分別從《指南》、《心理學(xué)》、《哲學(xué)》等理論聯(lián)系實際的方式,多層面明晰了如何組織談話活動,兒童談話活動中教師的教育策略等問題,為我們進行了詳細的分享交流。</p> 認真專注,暖心成長 <p class="ql-block"> 整個學(xué)習(xí)中,各位參培老師專注聽,認真記,用心研,厚厚的筆記,飽滿的情緒,積極的互動,讓我們對以后的教學(xué)旅途更加充滿希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后張婕老師總結(jié)發(fā)言,楊露主任的精彩講座為我們語言領(lǐng)域談話活動組織能力有了質(zhì)的提升,為我們以后如何設(shè)計談話活動有了清晰的思路。在以后的工作中,我們要學(xué)有所思、學(xué)有所悟,把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識內(nèi)化為自己新的教育教育理論和教研思想,為自己的教育經(jīng)驗和專業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)!</p> 任務(wù)驅(qū)動,智慧碰撞 <p class="ql-block ql-indent-1">下午的活動,班主任耿老師帶領(lǐng)學(xué)員們分組領(lǐng)任務(wù),針對如何進行語言教學(xué)活動的設(shè)計與實施,大家積極討論,暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,老師們收獲滿滿。有學(xué)必有長,有長必有悟,老師們在學(xué)習(xí)、內(nèi)化、實踐與反思中,必將所學(xué)內(nèi)化于心、外顯于行,在記錄與分享中不斷收獲,進一步促進自身專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。</p><p class="ql-block"> 參與“省培”的我們,每一天都在學(xué)習(xí)中收獲成長,在交流中解惑難點,在探索中感悟教育,在研修中提高,在反思中尋找突破。這都要感謝“新鄉(xiāng)學(xué)院”給與我們提供的學(xué)習(xí)平臺,讓我們交流互鑒、同頻共長!</p> <p class="ql-block">編輯:萬名優(yōu)秀中青年教師(學(xué)前教育)第三組全體成員</p><p class="ql-block">審核:耿俊霞 武玥</p>
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