果果成長日常小記（一）

劉依

孩子如今三歲半，正是對世界充滿好奇，對新知識充滿興趣的時候，尤其是上幼兒園后，每天都能學點兒新鮮玩意。最近幾天陪她讀繪本，發(fā)現(xiàn)她的識字量有了大幅度的提升，一本五百余字的繪本，幾乎可以全部認讀下來。孩兒爺對此非常欣慰，不禁發(fā)出感慨，現(xiàn)在的孩子真是趕上了好時候，生活過得太幸福了，想學什么，想吃什么，想玩什么，伸伸手就夠得到，想他當年，直至 11 歲才開始念書，才能認字學習。孩兒奶更有意思，直呼我的寶貝乖孫真厲害，奶奶連拼音都不認得，你都能認識英文單詞了。回想我兒時，按規(guī)定六歲上一年級，五歲需要讀個學前班，五歲之前在做什么呢？田里，地里，山里，到處亂跑，捉蟲子，挖蚯蚓，爬上樹，大自然在哪里，我們就在哪里。而現(xiàn)在的孩子，三歲得上小班，之后還有中班、大班、幼小銜接在等著，環(huán)環(huán)相扣，似乎缺一不可，孩子們也在這樣的節(jié)奏中，接觸文化知識得更早，與大自然脫離得更早?；炷链蛟斓某鞘?，充滿了現(xiàn)代感，也時常讓人覺得冷冰冰。