<p class="ql-block"> 孩子周圍的一切客觀存在只是資源,但是當(dāng)它們和孩子的游戲、生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動發(fā)生關(guān)系的時候,并且很重要的是促進(jìn)孩子發(fā)展的時候,它就從資源變成了課程資源。課程資源是幼兒園課程建設(shè)的重要因素,幼兒園課程資源的開發(fā)利用對于課程實(shí)施和幼兒發(fā)展具有重要意義。</p> <p class="ql-block"> 2024年1月8日,我園邀請陜西省學(xué)前教育李海霞名師工作室李海霞專家進(jìn)行了《幼兒園課程資源的開發(fā)利用與建設(shè)》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 講座中,李海霞專家從幼兒園課程,幼兒園課程資源及幼兒園課程建設(shè)幾個方面,從生活中的案例出發(fā),深入地分享了幼兒園課程資源開發(fā)利用與建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),為教師們進(jìn)一步打開了課程資源開發(fā)利用和建設(shè)的思路、為形成更全面的課程創(chuàng)建提供了有益的經(jīng)驗(yàn)參考。</p> <p class="ql-block"> 最后,李海霞專家對老師們提出期望,希望老師們多學(xué)習(xí),堅持讀書,提高自己的文化底蘊(yùn),積極樂觀的面對生活,做一名積極進(jìn)取,樂觀活潑的幼兒教師!</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,老師們對幼兒園課程及課程資源的開發(fā)利用有了更深刻的認(rèn)識,相信今后通過廣泛的教育資源的開發(fā)和利用,老師們能夠給予孩子們更豐富的啟示和指導(dǎo),使孩子們在游戲中,培養(yǎng)出獨(dú)立思考和自我探索的能力,促進(jìn)孩子們健康成長,全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">編輯:司咪咪</p><p class="ql-block">審核:賀利霞</p>
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