<p class="ql-block">戶外活動時間,集體游戲之后孩子們開始分散游戲,有的玩滑梯,有的玩兒“過家家”,還有的在認真的搞“燒烤”事業(yè)。這時我一轉(zhuǎn)身,驚訝的發(fā)現(xiàn)還有小朋友在“造車”,看到我關(guān)注的眼神,他們的開始介紹:這個是方向盤,這里可以坐乘客,后面還可以拉東西</p> <p class="ql-block">之前這些平衡木,小墩墩,交通錐什么的,小朋友們只是拿來當“過家家”的家具,或者搭搭獨木橋玩玩等,今天這樣的一種新玩法讓老師對幼兒的認知又有新突破,幾個小朋友一起玩,想法上一交流,問題上一探究,簡單的玩具玩出了新花樣。</p>
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