誦讀中華經(jīng)典，共赴文化復(fù)興——魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展教師經(jīng)典誦讀教育理念培訓(xùn)

魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2023年12月24日上午，冬日微露，天寒地凍。魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校禮堂內(nèi)心潮涌動(dòng)，暖意融融。小學(xué)部240余名教師正在聆聽曹校長“誦讀中華經(jīng)典，共赴文化復(fù)興”的經(jīng)典教育理念報(bào)告。本場報(bào)告共分兩場，第二場于2024年1月4日上午繼續(xù)在學(xué)校禮堂進(jìn)行。 校黨支部書記、校長陳海英，副校長王琳杰，小學(xué)部各科室、年級主任，教學(xué)部生活部全體老師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 曹校長從“千年文化，百年之殤；顛沛困頓，終又歸來；走近經(jīng)典；經(jīng)典之用，無用為之大用；兒童讀經(jīng)，正是人間好時(shí)節(jié)”五個(gè)部分，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，闡述了中華經(jīng)典的淵源和精髓。 報(bào)告的后半時(shí)，曹校長重點(diǎn)解讀了“經(jīng)典之用：無用為之大用，兒童讀經(jīng)：正是人間好時(shí)節(jié)”兩部分內(nèi)容。她從經(jīng)典的個(gè)人之用、家庭之用、家族之用、國家之用、人類之用和兒童讀經(jīng)的六大好處入手，抽絲剝繭，用古今中外個(gè)人、家庭、家族、國家、人類重視經(jīng)典，誦讀經(jīng)典的真實(shí)案例，佐證了“經(jīng)典之用的‘無用為之大用’，兒童讀經(jīng)‘正是人間好時(shí)節(jié)’的道理，用實(shí)事說話，用真理詮釋；深入淺出，易懂好學(xué)；老師們專心致志地聽，一絲不茍地記，受益匪淺。 1月4日上午，的第二場培訓(xùn)曹校長以上“品吟誦之美，享讀書之樂”為主題，從“美哉，中華吟誦”；“樂哉，節(jié)奏讀書法”；“經(jīng)典誦讀教學(xué)要點(diǎn)與建議”三方面入手帶領(lǐng)老師們領(lǐng)略誦讀之美，并對經(jīng)典教學(xué)提出建議。 第二場報(bào)告中曹校長重點(diǎn)闡述了節(jié)奏法的吟誦，并帶領(lǐng)老師們一起用節(jié)奏法來誦讀《論語?鄉(xiāng)黨第十》 在報(bào)告的最后曹校長總結(jié)：只要一個(gè)人把任何一本經(jīng)典讀一百遍，他必能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力，必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道，必定能變化其氣質(zhì)，開闊其胸襟，啟發(fā)其智慧，并且這一百遍經(jīng)典必將影響其一生！