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“課”隨童心 ,“程”現(xiàn)精彩——嵐縣城關(guān)幼兒園主題課程匯報(bào)

婉︶︿︶婉

<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園一日生活皆課程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一次對(duì)話(huà),一個(gè)游戲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">甚至一片樹(shù)葉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都有可能成為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們津津樂(lè)道的話(huà)題</p> <p class="ql-block">  為了提升我園教師的專(zhuān)業(yè)能力,進(jìn)一步提升主題實(shí)踐能力,幫助教師挖掘課程資源、更好地支持和促進(jìn)幼兒的發(fā)展,嵐縣城關(guān)幼兒園于2023年12月29日下午開(kāi)展了主題課程總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  匯報(bào)中,各班教師從幼兒的角度出發(fā),追隨孩子們的腳步,在一日生活中挖掘孩子們的興趣指向、熱點(diǎn)話(huà)題以及偶發(fā)事件中的教育價(jià)值,將預(yù)設(shè)與生成互融,開(kāi)展了形式多樣、各具特色的主題課程。</p> 小班組 <p class="ql-block">  分享人:朱艷云</p><p class="ql-block"> 如何讓孩子學(xué)會(huì)正確穿衣,提高自我服務(wù)能力,具有基本的生活自理能力,成了當(dāng)前急需解決的問(wèn)題。結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況和提高自理能力的需求,我們的活動(dòng)缺“衣”不可,就此開(kāi)啟了。</p> <p class="ql-block">  分享人:李慧娟</p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng)起源于幼兒的興趣,經(jīng)歷了最真實(shí)的過(guò)程,產(chǎn)生了最有價(jià)值的課程,將幼兒平時(shí)被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的探索,幼兒的自主性、積極性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮。我們抓住了日常生活中“小班幼兒穿鞋難”這一教育契機(jī),幼兒在活動(dòng)中不僅掌握了穿鞋的生活技能,提高了生活自理能力,還和鞋子成為了好朋友,對(duì)鞋子有了不一樣的認(rèn)識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí)穿鞋子、戶(hù)外游戲、制作鞋子、比賽穿鞋等游戲進(jìn)一步了解鞋子,并在玩中發(fā)展了動(dòng)手能力、涂鴉能力、空間感知、創(chuàng)新能力等,獲得成功感與自信感。</p><p class="ql-block">一雙鞋子,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);</p><p class="ql-block">一雙鞋子,記錄了孩子喜樂(lè);</p><p class="ql-block">一雙鞋子,豐富孩子的學(xué)識(shí);</p><p class="ql-block">&nbsp;一雙鞋子,打開(kāi)孩子的世界...</p> <p class="ql-block">  分享人:焦燕麗</p><p class="ql-block"> 秋季是橘子上市的季節(jié),更是品橘的好時(shí)節(jié),讓我們跟著?。ㄈ┌嗟暮⒆觽?,一起探索橘子的秘密······</p> 中班組 <p class="ql-block">  分享人:王軍連</p><p class="ql-block"> 生活中筷子是我們吃飯的必備工具,兼具有挑、撥、夾、拌、拔等功能,輕便靈活,是刀叉等用具不能相比的。為了讓幼兒更全面地了解筷子,挖掘筷子的教育價(jià)值,中一班的班本課程《"筷"樂(lè)之旅》就產(chǎn)生了</p> <p class="ql-block">  分享人:劉一舒</p><p class="ql-block"> 許多幼兒回家路上看到大型挖掘機(jī)機(jī)器“轟隆隆”的聲音,看到了挖掘機(jī)工作的景象,建筑工人的身影等等,吸引著孩子們的注意,因此,中二班的班本課程《有趣的房子》就產(chǎn)生了。</p> <p class="ql-block"> 分享人:王志芳 </p><p class="ql-block"> 童話(huà)故事具有曲折的故事情節(jié),獨(dú)特幻想色彩,黑白分明的善惡觀念,讓兒童在超現(xiàn)實(shí)主義的童話(huà)場(chǎng)景中了解世界。幼兒在閱讀過(guò)程中體驗(yàn)到故事中主人公不同的人生經(jīng)歷與冒險(xiǎn),內(nèi)容豐富又飽含趣味性的童話(huà)故事擴(kuò)展了幼兒的思維世界,喚起兒童對(duì)生活的熱愛(ài)與期待,激發(fā)幼兒善惡觀的形成。鑒于以上的分鐘,中三班開(kāi)展了《我的童話(huà)大舞臺(tái)》主題活動(dòng),開(kāi)展了三個(gè)子主題,《好聽(tīng)的故事》、《好玩的排練》、《好看的演出》。</p> 大班組 <p class="ql-block">  分享人:程怡</p><p class="ql-block"> 橘子是秋季常見(jiàn)的水果,酸酸甜甜,非常開(kāi)胃,是幼兒們非常喜愛(ài)的水果之一。最近是吃橘子的季節(jié),幼兒經(jīng)常在討論,于是我們追隨孩子的興趣將主題教學(xué)延伸,開(kāi)啟一場(chǎng)與橘子的趣事。</p> <p class="ql-block">  分享人:牛彩虹</p><p class="ql-block"> 聲音在我們的日常生活中無(wú)處不在,奇妙的聲音組成了我們美好的生活,它是我們生活的一部分。孩子們天生對(duì)聲音特別敏感,好聽(tīng)的、奇怪的聲音總是能引起幼兒的注意,面對(duì)孩子們感興趣的事物,我們需要做的就是不斷去發(fā)現(xiàn)孩子所關(guān)注的是什么,然后為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐。</p> <p class="ql-block">  分享人:趙燕</p><p class="ql-block"> 鞋子,是孩子們從學(xué)步之日起就相伴“成長(zhǎng)”的伙伴。在探索中,孩子們對(duì)于鞋子的認(rèn)知不再局限于腳上的鞋子,它也是孩子們游戲的“玩具”、繪畫(huà)的“幫手”,更是孩子們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。</p> <p class="ql-block">  分享人:牛吉平</p><p class="ql-block"> 孩子出生以后每天都可以看到各種各樣的房子,每天都在與房子打交道,首先是自己家的房子,后來(lái)是身邊的房子,再后來(lái)認(rèn)識(shí)了幼兒園的房子..他們不斷接觸到各種各樣的房子,漸漸地他們會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題指引著他們不斷探索房子里的秘密。于是我們生成了《有趣的房子》這個(gè)主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  道阻且長(zhǎng),但未來(lái)可期。此次活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)展示學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍。相信在未來(lái)的日子里,城關(guān)幼兒園的教師們會(huì)在幼兒教育中積累更多寶貴經(jīng)驗(yàn),越戰(zhàn)越勇,不忘初心,繼續(xù)前行!</p>

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