<p class="ql-block"><b>“萌龜來襲”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歡迎來到小二班</p> <h3>孩子和動物有著天然之緣，</h3></br><h3>對動物世界充滿好奇，</h3></br><h3>特別是小班幼兒，</h3></br><h3>他們往往把小動物當(dāng)成</h3></br><h3>自己成長中的最親密的伙伴。</h3></br> <p class="ql-block"><b>初遇小烏龜</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這天，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小二班的小朋友帶來了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一只小烏龜，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">給她們在自然角安了家。</p> <h3>? ? 可愛的小烏龜吸引了班里所有的小朋友，大家七嘴八舌地討論起來……</h3></br> <p class="ql-block">恩佑：我家也有小烏龜，它有硬硬的殼。</p> <p class="ql-block">俊辰:我知道小烏龜會爬也會游泳。</p> <p class="ql-block">紫菱：烏龜喜歡吃肉肉。</p> <p class="ql-block">葉昕:小烏龜有一條小尾巴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>老師的話：</b></p> <h3>《綱要》中指出：我們要引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究欲望。于是，小烏龜就變成了小二班“班寵”，孩子們與小烏龜?shù)奶剿髦瞄_啟了……</h3></br> <h3><strong>認(rèn)識小烏龜</strong></h3></br><h3><strong>01小烏龜什么樣？</strong></h3></br><h3>小烏龜長什么樣的呢？</h3></br><h3>孩子們湊在一起，</h3></br><h3>邊仔細(xì)觀察邊互相討論。</h3></br> <h3>你好，小烏龜</h3></br> <h3>看一看：</h3></br> <p class="ql-block"> 迪特：小烏龜有四條腿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雨彤：小烏龜?shù)谋成嫌谢y。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 露涵 ：它的肚子也是硬硬的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聞一聞：</p> <p class="ql-block">諾優(yōu)：小烏龜沒有什么味道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">諾優(yōu)：小烏龜有點害羞，它把頭藏起來了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽一聽：</p> <p class="ql-block">子彥：小烏龜沒有發(fā)出聲音。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">子彥：小烏龜本來就不會叫。</p> <h3>小烏龜構(gòu)造圖</h3></br><h3><strong>02小烏龜吃什么？</strong></h3></br><h3>觀察烏龜?shù)倪^程中，</h3></br><h3>孩子們對烏龜?shù)南矚g的</h3></br><h3>食物很感興趣。</h3></br><h3>通過每天的觀察、</h3></br><h3>詢問爸爸媽媽、查找資料，</h3></br><h3>孩子們都有了自己的發(fā)現(xiàn)。<br></br></h3></br> <h3>仔細(xì)觀察</h3></br> <h3>查找資料</h3></br> <h3><strong>小烏龜食物</strong></h3></br><h3>? ? ?大揭秘</h3></br> <p class="ql-block"> 孩子們知道了，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小烏龜喜歡吃龜糧、魚蝦，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有時候也會吃一些水草、菜葉，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這樣營養(yǎng)均衡才能保持健康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>老師的話：</b></p> <h3>可愛的小烏龜帶給孩子們無限探索的機會。遇見烏龜，是孩子們與動物對話的開始，我們發(fā)現(xiàn)：在養(yǎng)龜?shù)娜兆永?，孩子們變成了“小問號”，提出了很多稀奇古怪的問題，也都樂于和同伴、家長一起去尋找問題的答案。</h3></br> <p class="ql-block"><b>我和烏龜做游戲</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知不覺間，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小烏龜已經(jīng)成為了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們的好伙伴，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在每個美工區(qū)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都能看到它們可愛的身影。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>美工區(qū)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">畫一畫，說一說，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有關(guān)小烏龜?shù)木使适隆?lt;/p> <p class="ql-block">小烏龜繪本推薦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">可愛的小烏龜畫出來！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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