四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六、七、八單元整理復(fù)習(xí)

老莫

六、除法 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元是除法。整數(shù)除法在小學(xué)階段分成五次學(xué)習(xí)，分別是二年級(jí)上下冊(cè)、三年級(jí)上下冊(cè)和四年級(jí)上冊(cè)，本單元是小學(xué)階段最后一次學(xué)習(xí)整數(shù)除法，重點(diǎn)是試商和調(diào)商，主要學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的豎式計(jì)算、掌握商不變的規(guī)律、了解“路程、時(shí)間和速度”“總價(jià)、數(shù)量與單價(jià)”之間的數(shù)量關(guān)系。 吳思穎同學(xué)作品 黃凱儀同學(xué)作品 黃愛婷同學(xué)作品 王若希同學(xué)作品 黃恩熙同學(xué)作品 米薇彥同學(xué)作品 江昊謙同學(xué)作品 李天寶同學(xué)作品 七、生活中的負(fù)數(shù) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元安排了學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)，初步認(rèn)識(shí)了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)生活中一些常見的正、負(fù)數(shù)，知道整數(shù)的意義，為后續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)負(fù)數(shù)奠定基礎(chǔ)。 李欣怡同學(xué)作品 賈雨萱同學(xué)作品 廖天睿同學(xué)作品 李春曉同學(xué)作品 楊宛珊同學(xué)作品 陳美言同學(xué)作品 陳莉文同學(xué)作品 梁琪暖同學(xué)作品 八、可能性 第八單元是可能性?？赡苄詢?nèi)容在小學(xué)分兩個(gè)階段學(xué)習(xí)，本冊(cè)是第一次學(xué)習(xí)可能性，主要是通過生活中簡單隨機(jī)現(xiàn)象的實(shí)例，知道有些事件的發(fā)生是不確定的，能夠列出簡單隨機(jī)現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果，能對(duì)一些簡單隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性大小作出定性描述，并能進(jìn)行交流。 吳芷晴同學(xué)作品 陳業(yè)祺同學(xué)作品 陳汝錦同學(xué)作品 劉曌同學(xué)作品 譚亦萱同學(xué)作品 復(fù)習(xí)整理思維導(dǎo)圖的過程，其實(shí)就是建立知識(shí)體系的過程。利用思維導(dǎo)圖來復(fù)習(xí)，不僅提高學(xué)習(xí)效率，也更好地輔助學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶理解。期末了，思維導(dǎo)圖在手，學(xué)習(xí)效率翻倍走！