關注整體聚焦細節(jié) 以評促學提升素養(yǎng)——語文骨干教師送課活動

張美蓮

為了貫徹落實新課標理念，有效推進教學改革，充分發(fā)揮骨干教師引領作用，切實提高育人質(zhì)量，今天我們又一次開展以評促學下的語文學習研討活動，共同探討新課標下課堂中的高效教學。 本次活動共四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為課堂展示，由本校區(qū)青骨劉淑蓉老師講授一年級語文《明天要遠足》和市骨干王漢博老師講授五年級語文《鳥的天堂》；第二環(huán)節(jié)為交流說課；第三環(huán)節(jié)為專家點評，由王靈梅老師對兩節(jié)課進行點評指導；第四環(huán)節(jié)為領導講話。 　　劉老師執(zhí)教的《明天去遠足》通過重組文本，集中突破輕聲和感嘆詞的朗讀難點，重點指導一處，引導學生自主實踐其他幾處。同時結合課后練習引導學生進行句式練習，給學生更多個性化的選擇，在共學分享的實踐中落實學習目標。 　　王老師執(zhí)教的《鳥的天堂》通過形象思維的引路，把語言文字描繪的情景轉(zhuǎn)換成生動的圖像，讓學生在身臨其境般的體驗中陶冶情操，加深感悟。同時，王老師抓住相關語句進行揣摩、欣賞，不斷地提高學生對語言的感知。 　　課后老師們進行了交流分享，對于教學中的不足之處，教師們提出更高效、更符合學生思維的教學環(huán)節(jié)。在不斷地思維碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新的火花。 　　王靈梅老師深入淺出的點評，讓老師們從不同角度反思了自己的語文教學。王老師提出的三個意識：教材意識、課標意識、探索意識，為老師們的語文教學指引了方向。 　　劉校長為本次活動進行了總結。劉校長對本校這學期的教研工作進行了小結，并指出教師要不斷學習，更新自己，為老師們今后的教學工作指引了方向。 　　教科研是老師們一場溫暖而詩意的修行，修行之路無止境。通過本次研修活動，加深了老師們對新課標改革的理解與體會，有助于老師們轉(zhuǎn)變教育方式，將新理念和策略融入到課堂教學之中，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)充滿魅力的高效課堂。在今后的教學中，我們會銳意進取，將本次所學所獲運用到教學中，獲得更大的進步！