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衛(wèi)生保健知識宣傳~~廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園

??悠然??徐

傳染病防控工作重要性 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校、托幼機構(gòu)是一個人群相對密集的場所,學生、托幼兒童是一個特殊群體,人員集中,接觸密切,社會關(guān)注度高。</p><p class="ql-block">一旦在教師和學生、幼托兒童中發(fā)生傳染病疫情,如果不能及時采取有效措施,有可能造成疫情迅速傳播蔓延,甚至形成突發(fā)公共衛(wèi)生事件,影響正常教學秩序,造成不良社會影響。</p><p class="ql-block">根據(jù)衛(wèi)健委、教育部規(guī)定,為防止疫情進一步蔓延擴散,學校會采取停班、停課措施,影響學校教學進度,牽涉面廣,社會影響較大;</p><p class="ql-block">學生放假后,如果不能做好居家隔離觀察和治療,又會把傳染源播散到社會上,有可能會造成更大范圍內(nèi)的傳播蔓延。</p><p class="ql-block">所以說學校、托幼機構(gòu)傳染病防治不僅事關(guān)學校師生生命安全,更關(guān)乎社會穩(wěn)定大局。</p> 傳染病易發(fā)原因 <p class="ql-block">一、傳播途徑極易實現(xiàn)</p><p class="ql-block">學校、托幼機構(gòu)是一個相對封閉的場所,人群高度集中,學生與學生之間近距離密切接觸機會多,如果衛(wèi)生設(shè)施不好,衛(wèi)生制度不健全,衛(wèi)生習慣不好,這就具備了傳染病在學校、托幼機構(gòu)里發(fā)生和流行的條件。</p><p class="ql-block">1、目前學校、托幼機構(gòu)流行的傳染?。?</p><p class="ql-block">以呼吸道傳染病為主:秋冬季節(jié)由于天氣寒冷,學校教室、活動室、宿舍緊閉門窗,空氣不流通,密閉環(huán)境中,流感、水痘、麻疹、流腮等呼吸道傳染病很快就能實現(xiàn)近距離傳播蔓延。</p><p class="ql-block">2、學生、幼托兒童常見傳染病傳播途徑:</p><p class="ql-block">經(jīng)接觸傳播:是學校、幼托兒童最常見的傳染病傳播途徑之一。</p><p class="ql-block">① 直接接觸傳播:是指在沒有外界因素參與下,傳染源直接與易感者接觸的一種傳播途徑,如急性出血型結(jié)膜炎、狂犬病等。</p><p class="ql-block">② 間接接觸傳播:是指易感者接觸了被傳染源的排出物或分泌物污染的日常生活用品所造成的傳播。被污染的手在此傳播中起重要作用。</p><p class="ql-block">③ 經(jīng)空氣傳播:此類傳播廣泛,傳播途徑易實現(xiàn),發(fā)病率高;冬春季高發(fā);少年兒童多見;受居住條件和人口密度的影響。其傳播方式包括經(jīng)飛沫、飛沫核和塵埃。</p><p class="ql-block">④ 經(jīng)水或食物傳播 :包括許多腸道傳染病,個別呼吸道傳染病也可通過食物傳播,此類傳播在寄宿制學校、托幼機構(gòu)可能會出現(xiàn)。</p><p class="ql-block">3、自身特點</p><p class="ql-block">學生、托幼兒童年齡在3~20歲左右,這個年齡段的人群正處于生長發(fā)育階段,免疫機制未健全,個體基礎(chǔ)免疫水平低,對某些傳染病未形成有效的免疫屏障,容易受到多種傳染病侵襲。</p><p class="ql-block">學生、托幼兒童除自身免疫力低容易受到感染外,自我防護意識和個人衛(wèi)生習慣較差也是造成對各類傳染病易感的一個重要原因。</p><p class="ql-block">4、傳染病的集散場所</p><p class="ql-block">學生、幼托兒童每天從四面八方,一家一戶匯集到學校里來,又從學校分散到千家萬戶里去,傳染源從社會的每個角落進入學校,又從學校分散到每個家庭和社會上各個角落,所以說學校是傳染病的集散場所,由于每天人口流動性大,接觸面廣,架起了學校與家庭、社會之間的雙向傳播途徑。</p><p class="ql-block">學校傳染病暴發(fā)與學生寒暑假活動有密切關(guān)系,寒暑假學生返??赡軐⑼獾氐膫魅驹磶У奖镜睾蛯W校,在學校中造成傳播和引起社會上更廣泛的傳播。</p> 預(yù)防小知識 <p class="ql-block">  健康是每個家庭幸福。一塊學習健康知識,為我們最愛的人保駕護航。廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園溫馨提示您。</p>

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