一韻冬色藏盡美好

錦華之星幼兒園至愛一班

2023即將過去，我們懷著喜悅的心情，共同迎接2024。小朋友們又要長大一歲了，新的一年，新的憧憬，新的愿望，承載著新的希望。 喜上眉梢 隨著新年的臨近希望新的一年里能夠平平安安，健健康康！快快樂樂！讓我們一起制作一個(gè)新年祈福樹許下新年的愿望吧！ 大自然所賦予美好的東西太多了，它們分別以特別的姿態(tài)和色彩呈現(xiàn)著與眾不同的美，樹枝也不例外。 今天的主角就是枯樹枝，枯樹枝雖然沒有花草的芬芳和樹木的偉岸，但它渾身散發(fā)出純天然的美，也是最奇特的。 用手搓一搓，彩色球球變出來！用手捏一捏，一朵朵美麗的花朵就開出來啦！在練習(xí)揉、團(tuán)、捏的動(dòng)作中來體驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)作的快樂！ 寶貝們在細(xì)而有力的枝干掛上一個(gè)個(gè)紅色的“燈籠”不僅是對寶貝自然美育還能鍛煉寶貝的手指精細(xì)動(dòng)作及靈活度 　　人間煙火色，最是新年時(shí)。充滿歡樂的活動(dòng)讓孩子們意猶未盡， 我們期待這段美好的經(jīng)歷，幫助孩子留住中國年獨(dú)特的年味兒，更幫助孩子在體會(huì)中國傳統(tǒng)文化獨(dú)有的內(nèi)在魅力中迎接新的成長。 陶藝《年年有魚??》 年年有余，周而復(fù)始，魚是余的諧音，人們喜歡用魚來表達(dá)美好的祝愿之意，例如年年有余，吉慶有余，魚躍龍門等。我國在歲末祭祖中講究供魚，魚的造型、紋路，魚尾魚鱗的造型和紋路，寓意美好，是吉慶、富裕、前途美好和幸運(yùn)的象征。恰逢元旦，我們得陶藝主題課制作了《年年有魚》希望小朋友能在動(dòng)手操作的過程中感覺節(jié)日的濃厚氛圍及中華文化的博大精深，祝愿小朋友們平安喜樂，萬事勝意。 帶領(lǐng)孩子們一起復(fù)習(xí)了泥塑的四個(gè)基本方法——捏、搓、揉、拍，并介紹了泥條的各種變化花樣，為接下來的裝飾奠定了良好的基礎(chǔ)。 通過“拍泥板—搟泥板—切魚身—加法裝飾—減法裝飾”的分步驟示范講解，孩子們學(xué)會(huì)了多種多樣的泥塑變法和各種工具的使用方法。 在玩泥的過程中，孩子們創(chuàng)意無限，把一塊平凡的泥巴變成了一條條造型不一、藝術(shù)感強(qiáng)的“魚”。 新年新氣象，萬家團(tuán)圓真熱鬧；囑咐你，平安健康最重要；叮嚀你，快樂在心大聲笑；問候你，情誼長存心意到；祝福你，幸福安康好運(yùn)繞。春節(jié) 快樂！年年有魚！ 奧爾夫《滴滴答答的鐘聲》 奧爾夫音樂主張從“經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)音樂”其核心在于“經(jīng)驗(yàn)”與“探索”音樂與“游戲”相互融合孩子快樂探索自由地沉浸在音樂的世界享受創(chuàng)造、互動(dòng)、合作的樂趣把自己的內(nèi)心無拘無束地表達(dá)出來順應(yīng)孩子的天性讓他去聽、去看、去感受去創(chuàng)造，充分調(diào)動(dòng)五感讓孩子全方位地感受音樂 叮咚！叮咚！是誰來報(bào)道??：老鼠??按鐘來嘍你好你好我們一起問聲好！來打個(gè)招呼吧so so so so so小手摸耳朵??mi mi mi mi mi小手摸肚子?? 今天有一位很“特別”的朋友要來跟我們一起玩，我們一起把它請出來吧朋友朋友快出來 原來是“時(shí)鐘”寶寶來了呀??聽說時(shí)鐘寶寶會(huì)發(fā)出很多不一樣的聲音，讓我們跟著音樂來聽聽時(shí)鐘寶寶的聲音吧 大的鐘聲響起時(shí)“?！恕?lt;/p>小的鐘聲響起時(shí)“咚～噠～”布谷鐘聲響起時(shí)“布谷肚臍鐘聲響起時(shí)“嘟嘟嘟嘟” 讓我們一起和時(shí)鐘寶寶跟著音樂??來跳舞吧 新年的鐘聲敲響了愿歡快歌聲?? 時(shí)刻圍繞你們?? 愿歡樂年華?? 永遠(yuǎn)伴隨你們????? 愿歡樂祝福?? 永遠(yuǎn)追隨你們? 感統(tǒng)訓(xùn)練 感統(tǒng)訓(xùn)練是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程感統(tǒng)能力主要包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺它們在我們生活中無時(shí)無刻不在發(fā)揮著作用 彎彎腰~大香蕉~??點(diǎn)點(diǎn)頭~搖一搖~畫一個(gè)圈~甩甩手踏踏腳終于到了我們的感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間歡快激烈的游戲前怎么少得了熱身呢?讓我們跟隨音樂??一起熱熱身，跳一段舞進(jìn)入本周的趣味活動(dòng)吧 兒童參加感統(tǒng)訓(xùn)練雖然動(dòng)的是四肢、腰背等部位但最終訓(xùn)練的還是他們的大腦而當(dāng)孩子的大腦越來越通透他們的大腦當(dāng)然也能得到相應(yīng)的發(fā)展 大多元組合可以鍛煉幼兒的平衡、前庭、本體感能力的發(fā)展培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣鍛煉幼兒腿部的小肌肉發(fā)展?? 平衡臺是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中平衡覺訓(xùn)練的重要器材之一，通常都是通過晃動(dòng)來進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。其基本功能是促進(jìn)平衡能力，提高身體控制力，同時(shí)可增加身體對其空間位置的感受能力。 平衡臺站立動(dòng)作要領(lǐng)：讓幼兒一只腳站到平衡臺上，然后另一只腳跟上，再慢慢將兩只腳分開（肩寬以內(nèi)），每次3-5分鐘。訓(xùn)練目的：平衡臺站立可以強(qiáng)化兒童的前庭體系和平衡反應(yīng)，還可以改善身體協(xié)調(diào)不良的情況，對身體協(xié)調(diào)、觸覺感、前庭體系都起到刺激的作用。 小飛機(jī)目的：鍛煉幼兒頸部力量與前庭刺激 孩子超喜歡的俯沖滑板車，有效提升專注力和平衡感，非常適合注意力不集中，走路易摔倒的孩子 今天的感統(tǒng)游戲時(shí)間到這就結(jié)束啦小朋友們都很棒都很積極的參與到游戲中讓我們期待下周的感統(tǒng)游戲吧有音樂的童年是快樂的童年有音樂的人生是快樂的人生寶貝們在快樂的音樂聲中可以培養(yǎng)自信，活潑，開朗的良好個(gè)性 區(qū)域游戲 蒙氏工作｜食物自備區(qū)??食物自備是一項(xiàng)令孩子感到愉悅的工作學(xué)習(xí)如何??使用工具????準(zhǔn)備食物??????收拾清潔與伙伴一起來享用食物????對孩子來說是一項(xiàng)重要生活技能~ 美工區(qū)1.尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式。2.引導(dǎo)幼兒觀察身邊周圍美好的事物，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感和想象。3.提供分享與交流的機(jī)會(huì)。 【恩物拼擺】???????恩物教具主要是通過點(diǎn)、線、面、體，等開放的元素，讓孩子受益。對于空間搭建、手眼協(xié)調(diào)、平衡與美的感受也會(huì)根植于孩子的內(nèi)心，無聲勝有聲地對孩子進(jìn)行了數(shù)學(xué)啟蒙、藝術(shù)啟蒙。 科學(xué)區(qū)《八大行星》1、認(rèn)識太陽系的八大行星名稱，學(xué)習(xí)八大行星的排列位置。2、培養(yǎng)幼兒從小愛祖國、愛科學(xué)的情感。3.通過幼兒繪畫表征，讓幼兒對八大行星的形態(tài)、顏色更加了解。 圖書區(qū)1.讓幼兒對圖書有興趣，能主動(dòng)要求成人講故事，讀圖書。 2.知道正確取放圖書、翻閱圖書的方法。懂得愛護(hù)圖書，不亂撕亂扔。 3.能安靜傾聽成人講述閱讀內(nèi)容，并能簡單說說聽到的內(nèi)容會(huì)看畫面，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事。 元旦聯(lián)歡會(huì) 新年到，放鞭炮。鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧。鞭炮響，哈哈笑。祝小朋友們新年長一歲，祝小朋友們個(gè)子快長高。 班級聯(lián)歡會(huì)正式開始啦，悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、多才多藝的孩子們用一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目喜迎新年。幼兒園內(nèi)處處都能見到孩子們開心的笑臉、歡快的身影。 每一次的舞臺展示都是一種成長，收獲膽識、自信、歡笑和友誼。當(dāng)小朋友們站在舞臺的那一瞬間，他們都在閃閃發(fā)光。來看看小朋友們的表演吧！ 童年像一首歌，美妙的音符正在跳躍；童年像一首詩，里面寫滿了憧憬和希望，金色的童年充滿了小朋友們的歡歌與笑語。 團(tuán)聚的日子總是這么難忘，歡樂的時(shí)光總是這么短暫，我們的歌聲在飛揚(yáng)，我們的歡笑在蕩漾，讓我們把美妙的舞姿化作深深的祝福，讓我們把動(dòng)人的旋律融入誠摯的祝愿。 新的一年開啟新的夢想，新的一年開啟新的篇章，讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望，共同迎接嶄新的2024年！