清廉教育潤童心 “潔”樹茁壯滿荔園——邕一教育集團洛滿中心小學鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮、社團成果展示

邕一教育集團洛滿中心小學

為切實貫徹落實國家“雙減”政策，開辟鄉(xiāng)村學校特色發(fā)展之路，結(jié)合清廉文化教育，邕一教育集團洛滿中心小學不斷創(chuàng)新載體，努力把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，推動清廉文化浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。 依托鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮，學校積極開展了一系列社團活動，提高了學生的綜合素質(zhì)，營造風清氣正育人氛圍。 　　結(jié)合學生成長需求及教師特長，開展了豐富多樣的課程，結(jié)合學生成長需求及教師特長，開設(shè)了書法、棋牌、科普、美術(shù)、音樂、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、跳繩、田徑、舞蹈、啦啦操、經(jīng)典誦讀、閱讀、信息技術(shù)、鼓號、勞動技能等20個社團。社團活動面向全校學生開放，根據(jù)各自年級特點和學生個體興趣選擇參與。 啦啦操 　　啦啦操是一項集音樂、舞蹈、健身為一體，簡單易學，又充滿時尚與活力的體育運動。孩子們接受了啦啦操基礎(chǔ)訓練，并參加了柳州市啦啦操比賽，成為了學校里“美”的使者。 　　繩似虹飛轉(zhuǎn)，人似蝶翩躚。跳繩是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信！ 繩操《繩采飛揚》 　　美術(shù)社團，在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣愛好、增長繪畫知識、提高繪畫技能、豐富學生的課余文化生活，在這里，學生們正在用自己的雙手繪畫屬于自己的小小世界。 繪畫分享展示動物面具秀 　　智慧小小手，快樂大世界，從小愛創(chuàng)造，長大報國家，舞臺雖小，心中自大，科普快樂你我他。 科普走秀 　　?韻潺潺，滋潤萬物?靈; 書?幽幽，培育蕓蕓眾?。以書為伴，讓我們更加?神平和，?息芳華。 閱讀分享 　　經(jīng)典浸潤童年，智慧點亮人生。中華文化源遠流長，國學經(jīng)典誦讀不衰，誦讀經(jīng)典使我們心情愉悅、眼界寬廣?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華?！币黄牢牡男稍诤⒆觽冃闹屑な帲孕爬首x，綻放夢想。 誦讀《中國少年說》 　　棋類是中華民族文苑瑰寶。不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以提高同學們穩(wěn)重鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。 《棋本易之歌》 　　聽!嘹亮的號聲，激發(fā)了昂揚的斗志;清脆的鼓聲，敲響了童年的樂章?？?他們氣宇軒昂，精神抖擻。 演奏《龍的傳人》 　　勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。勞動的創(chuàng)造是光榮的,勞動的快樂也是說不盡的。 舞蹈《勞動最光榮》球操《羽動青春》 　　熱烈中不失典雅，明亮中飽含柔美，按著節(jié)奏舞動球拍，練一身球技，養(yǎng)一生品性，羽毛球操和你美好的遇見。 　　少年的模樣總是那么的英姿颯爽，少年時期的我們總是那么的激動昂揚，少年強則國強，少年是祖國的希望。 舞蹈《乒乓少年》 　　音樂，蘊藏著神秘的魔法；音樂，飛舞著孩子的夢想；指尖流淌出美妙的旋律，如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀！孩子們在美妙的音符中感受快樂，在彈唱中培養(yǎng)自信。 《把未來點亮》 　　書法社團書寫是學生學習能力的奠基工程，行為規(guī)范的養(yǎng)成工程，文明傳承的啟蒙工程。是建立在學生已有硬筆書寫能力的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)學生的書寫興趣，提高書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長。 《中國字，中國人》《網(wǎng)絡(luò)安全拍手歌》 　　網(wǎng)絡(luò)世界，安全為先，讓我們一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，為自己和他人創(chuàng)造一個更加安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)世界。 　　籃球是學生在平時鍛煉自己身體的最好活動，可以提高學生對戰(zhàn)術(shù)的運用能力，團隊配合能力，還可以培養(yǎng)和鍛煉學生的心理素質(zhì)和增強自己的身體素質(zhì)。 籃球操 　　豐富多彩的體育訓練活動，讓孩子們在綠茵上盡情釋放、奮勇拼搏、揮灑汗水、快樂游戲。 跑的基本練習 　　少年宮社團活動是學校課堂教學的延伸，荔園學子們在活動中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，鍛煉能力，找到自信，發(fā)展特長，收獲成功感和幸福感。 活動總策劃: 謝陽樂活動策劃: 覃玉鮮、周建仕、周雪靜活動準備: 政教處、各社團節(jié)目編排: 各社團輔導(dǎo)老師文字編輯: 覃開元圖片: 各社團教師