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“尋年味 憶童趣”

洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園

<p class="ql-block">——記洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園小、中班家長開放日活動(dòng)</p> <p class="ql-block">  借新年喜氣的氛圍共赴一場相約</p><p class="ql-block"> 一百次提問不如一場深入體驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 一百次溝通不如一次親身感受</p><p class="ql-block"> 凝聚家園合力</p><p class="ql-block"> 共育美好成長</p><p class="ql-block"> 一場雙向奔赴之旅,正在開啟....</p><p class="ql-block"> 趕緊跟著我們的腳步一起來看看洋河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園開展的“尋年味 憶童趣”小、中班家長開放日活動(dòng)吧!</p> <p class="ql-block">  會(huì)前半個(gè)月,教師團(tuán)隊(duì)在園長媽媽的帶領(lǐng)下集中在一起,秉持著精益求精的態(tài)度,以小、中班年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)為基礎(chǔ),以科學(xué)幼小銜接思想為指導(dǎo),共同商討確定本次活動(dòng)的方案與細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)當(dāng)天,老師們?cè)诖箝T處迎接家長的到來,家長們憑邀請(qǐng)卡懷著激動(dòng)又興奮的心情來到了活動(dòng)現(xiàn)場。瞧!每一名家長的臉上都洋溢著快樂的笑容。精彩的開放日活動(dòng)開始啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">盥洗、飲水環(huán)節(jié)</span></p><p class="ql-block"> “我們要將手上的細(xì)菌都沖走,將小手洗得干干凈凈!”小朋友們熟練的使用著“七步洗手法”,洗完后還不忘用自己的毛巾擦手呢。</p><p class="ql-block"> “冬天比較干燥,老師說要多喝水?!毙∨笥褌冇行虻呐抨?duì)取水杯,根據(jù)自己的飲水需要自主接水喝?!昂韧晁螅覀冞€能自己將小水杯送回家?!?lt;/p><p class="ql-block"> 小朋友們能夠在盥洗、飲水的過程中,提高自我服務(wù)的能力,為一生良好的生活習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  幼兒是學(xué)習(xí)的主體,也是學(xué)習(xí)的主人。在吃水果環(huán)節(jié),班級(jí)的小朋友們大方介紹今天水果的營養(yǎng)價(jià)值,不僅促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的能力,還豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。小朋友們都聽得津津有味。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">歡喜迎元旦</span></p><p class="ql-block"> 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,教師也對(duì)元旦節(jié)的來歷娓娓道來。通過對(duì)元旦節(jié)的活動(dòng)、元旦節(jié)的愿望等部分的講述,讓小朋友們與家長更加深入的了解了“元旦節(jié)”。</p><p class="ql-block"> “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,伴隨著小朋友們優(yōu)美的聲音,來到了家長與孩子們最期待的環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">親子手工制作環(huán)節(jié)</span></p><p class="ql-block"> 我們要和爸爸媽媽一起來制作什么呢?老師們通過悉心地講解,讓小朋友們、家長們知道操作步驟。小朋友們一幅幅童真的作品滲透進(jìn)幼兒園“好習(xí)慣、健身心、會(huì)自理”培養(yǎng)目標(biāo),透過親子作品,看到了孩子們的成長足跡。接下來,我們一起來欣賞每個(gè)班小朋友們的作品吧!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小一班——龍掛飾</span></p><p class="ql-block"> “龍”是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一,也是吉祥的象征,小朋友與大朋友們共同制作的龍掛飾,傳遞著大大的祝福,傳遞的是一份生活的創(chuàng)意。小朋友們?cè)谥谱鬟^程中學(xué)會(huì)了仔細(xì)傾聽,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">小二班——鞭炮</span></p><p class="ql-block"> 踏著時(shí)光的節(jié)拍,一個(gè)充滿希望、生機(jī)勃勃的2024年向我們走來。在與家長共同制作鞭炮的活動(dòng)中,小朋友們感受到了對(duì)新的一年來臨的喜悅氣氛,感受了我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了對(duì)祖國的歸屬感!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">中一班——魚掛飾</span></p><p class="ql-block"> “歲歲平安,年年有余”,魚掛飾可愛又喜慶,成為了小朋友們喜愛的手工之一。中一班的小朋友與大朋友們專注地完成手上的作品,共同做出了漂亮的魚掛飾,萌發(fā)了小朋友們對(duì)手工制作的興趣,促進(jìn)了親子情感!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">中二班——燈籠</span></p><p class="ql-block"> 紅紅的燈籠傳遞著喜悅的氣氛,中二班的小朋友們都按捺不住心中的小激動(dòng),紛紛帶領(lǐng)著家長開始了有趣的“燈籠”制作。我們完成啦!快來看看我們的作品吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">中三班——福掛飾</span></p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“能用不同的藝術(shù)形式大膽的、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力”彩泥制作是中班小朋友喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式,相較小班已經(jīng)具備初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,根據(jù)孩子們的水平,設(shè)計(jì)了“福掛飾”彩泥活動(dòng),讓家長與幼兒一起,感受自由創(chuàng)作的快樂!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">進(jìn)餐環(huán)節(jié)</span></p><p class="ql-block"> 小朋友們快樂的進(jìn)餐環(huán)節(jié)終于到了,紛紛自告奮勇為大家介紹食譜與營養(yǎng),促進(jìn)了小朋友們對(duì)“進(jìn)餐”知識(shí)的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,教師還將小朋友們的介紹精煉概括、補(bǔ)充,用兒童化的語言幫助小朋友們加深認(rèn)識(shí)。小朋友們安靜有序端餐,進(jìn)餐。香噴噴的飯菜讓小朋友們食欲大增,良好的進(jìn)餐禮儀習(xí)慣陪伴孩子一生!</p> <p class="ql-block">  匆匆半日,是一次愛的相伴,是一次心的溝通,給予孩子的是無盡的快樂,留給家長的也是一份無盡的回味,讓我們家園攜手,一起用愛陪伴孩子們幸福的童年,托起孩子成長的藍(lán)天!</p>

小朋友

家長

掛飾

幼兒

元旦節(jié)

制作

進(jìn)餐

環(huán)節(jié)

活動(dòng)

孩子

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