<p class="ql-block">命制一道好題,需要深思熟慮,呈現(xiàn)一份好卷,更需要智慧的整合。試題命制,是每一位優(yōu)秀教師的必修課。隨著雙減政策的落實,課堂教學(xué)也在發(fā)生著變化,為進(jìn)一步把握小學(xué)英語的考試方向,提升英語教師的教學(xué)能力和試題命制水平,今天,我們在馬老師的領(lǐng)導(dǎo)組織下,全體小學(xué)英語老師齊聚一堂,開展了此次試題命制培訓(xùn)活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陳丹丹老師從課標(biāo)理念、命題框架、樣題賞析三個方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。她指出命題要基于課標(biāo),源于教材,但要高于教材,滲透到實踐中讓學(xué)生達(dá)到真實運用;試題的命制要打破機械性知識的考查,要通過真實情景等有效方式真正提升知識的運用能力;試題要保持有趣性,要充分利用圖片、生活情景等無聲語言激發(fā)學(xué)生想象,拓展思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;命題要引導(dǎo)學(xué)生真正的閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">通過此次專題學(xué)習(xí),不但提高了我們對小學(xué)英語命題的新認(rèn)識,還發(fā)現(xiàn)了小學(xué)英語命題的新天地,收獲了滿滿的“干貨”。學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài),培訓(xùn)是最美的遇見,成長是最美的風(fēng)景。讓我們以學(xué)促思,行而不輟,追光不止。</p>
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