<p class="ql-block">活動(dòng)背景:從大班幼兒的年齡特點(diǎn)來看,大班的孩子已經(jīng)能從事物的表面現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷推理,從而把握事物一些本質(zhì)特征。本次活動(dòng)旨在通過幼兒對(duì)動(dòng)物的體表顏色的觀察分辨與討論,可以讓幼兒獲得動(dòng)物保護(hù)色的特征和作用的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索動(dòng)物奇特本領(lǐng)的興趣。</p><p class="ql-block">設(shè)計(jì)思路:本次活動(dòng)前半部分圍繞保護(hù)色展開,幼兒通過觀看課件、圈畫隱藏的動(dòng)物,了解動(dòng)物保護(hù)色的作用,后半部分圍繞動(dòng)物保護(hù)自己的方法進(jìn)行拓展,幼兒了解了動(dòng)物不只是運(yùn)用保護(hù)色保護(hù)自己,還有其他保護(hù)自己的方法。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.了解動(dòng)物為了生存而采取的用保護(hù)色來進(jìn)行自我保護(hù)的方法。</p><p class="ql-block">2.感受動(dòng)物保護(hù)色的神奇萌發(fā)探究動(dòng)物保護(hù)色的愿望。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">《隱身妙招》課件、《自我保護(hù)的方法》課件,尋找隱身動(dòng)物操作圖片,保護(hù)色在生活中的應(yīng)用圖片,《從動(dòng)物身上學(xué)本領(lǐng)》視頻</p><p class="ql-block">1.談話導(dǎo)入:小朋友們玩過捉迷藏游戲嗎?怎樣玩藏才能不容易被發(fā)現(xiàn)?</p><p class="ql-block">其實(shí)小動(dòng)物們也喜歡捉迷藏,我們通過一個(gè)小故事來看一看他們是怎樣捉迷藏的。</p><p class="ql-block">2.播放《隱身妙招》課件,初步感知?jiǎng)游镫[身的方法。</p><p class="ql-block">提問:(1)故事中小動(dòng)物在干什么?</p><p class="ql-block">突然,誰出現(xiàn)了?</p><p class="ql-block">那小動(dòng)物藏了起來,老鷹找到他們了嗎?</p><p class="ql-block">我們通過圖片來找一找小動(dòng)物都藏到哪里了。</p><p class="ql-block">青蛙藏在了哪里?青蛙和草叢的顏色是怎樣的,他為什么要藏在這里?</p><p class="ql-block">(2)枯葉蝶是什么顏色?他們?yōu)槭裁炊阍谶@里呢?蜥蜴呢?</p><p class="ql-block">小結(jié):他們的顏色和長(zhǎng)的位置環(huán)境顏色很相似,敵人來了很難發(fā)現(xiàn)他們??磥磉@小動(dòng)物隱藏的本領(lǐng)還是非常大的呢。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)幼兒圈畫圖片上的隱藏的動(dòng)物,深入了解動(dòng)物保護(hù)色的作用。</p><p class="ql-block">除了這幾只小動(dòng)物,老師也給小朋友準(zhǔn)備了一些善于隱藏的小動(dòng)物圖片,那么請(qǐng)小朋友坐到小桌子旁邊,一起來找一找圖片里面都有哪些小動(dòng)物?給大家五分鐘時(shí)間,找到就把它圈出來吧。</p><p class="ql-block">(此處忽略了規(guī)則的提醒,沒有及時(shí)收好筆和椅子)</p><p class="ql-block">小結(jié):大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好地生存身體的顏色單位與他們生活的環(huán)境變得十分相像,不被敵人,發(fā)現(xiàn)這就是動(dòng)物的保護(hù)色。</p> <p class="ql-block">與幼兒交流自己知道的動(dòng)物自己的方法,觀看《自我保護(hù)的方法》課件,了解更多動(dòng)物保護(hù)自己的方法。</p><p class="ql-block">其實(shí)小動(dòng)物們除了能夠用顏色來保護(hù)自己,還會(huì)用其他辦法來保護(hù)自己,你知道有哪些小動(dòng)物保護(hù)自己的方法嗎?</p> <p class="ql-block">出示圖片、視頻,聯(lián)系生活</p><p class="ql-block">看來小動(dòng)物們保護(hù)自己的方法還真的是各種各樣,我們的科學(xué)家、設(shè)計(jì)師就覺得動(dòng)物非常的厲害,所以人們就在小動(dòng)物的身上學(xué)習(xí)了很多同樣來隱身和保護(hù)自己的方法,那么你知道哪些有趣的發(fā)明呢?</p><p class="ql-block">(1)在生活中,人們運(yùn)用了保護(hù)色發(fā)明了哪些東西?</p><p class="ql-block">小結(jié):解放軍叔叔穿上了迷彩服、帳篷用迷</p><p class="ql-block">彩色、坦克涂上了綠色等,在山林里不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">觀看迷彩服、坦克圖片(準(zhǔn)備好,沒展示給幼兒)</p><p class="ql-block">(2)觀看《從動(dòng)物身上學(xué)本領(lǐng)》視頻。</p><p class="ql-block">通過視頻和圖片我們發(fā)現(xiàn)人類比動(dòng)物更厲害,我們發(fā)明了,各種各樣的武器,設(shè)備,既可以攻擊敵人還能保護(hù)自己呢?</p> <p class="ql-block">活動(dòng)延伸:其實(shí)還有很多老師沒有講到的小動(dòng)物和它的本領(lǐng)呢?回家之后,請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來找一找把你找到的小動(dòng)物和它保護(hù)自己的方法記錄下來,到幼兒園和小朋友一起分享吧。</p><p class="ql-block">今天我們的活動(dòng)就到這里了,小朋友表現(xiàn)的都非常的棒,都勇于發(fā)言,給小朋友們點(diǎn)個(gè)贊!</p><p class="ql-block">反思:1.整個(gè)活動(dòng)教師講解的內(nèi)容多,幼兒說的少,缺乏趣味性。</p><p class="ql-block">2.在圈畫環(huán)節(jié),幼兒對(duì)圖片中的動(dòng)物經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致枯葉蝶和竹節(jié)蟲沒有正確圈畫。沒有提前講好規(guī)則,細(xì)節(jié)做得不到位,如(:收拾好筆、畫完把小椅子推到桌子下面等)。</p><p class="ql-block">3.準(zhǔn)備道具不充分,在隱身妙招緩解,可以制作動(dòng)物隱身的背景圖,讓幼兒將自己喜歡的動(dòng)物放到可以隱藏的位置,增加趣味性,提高幼兒的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:張丹丹</p><p class="ql-block">審核:王艷梅 唐迎雪</p>
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