<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">謫居龍場(chǎng),頓悟圣道;巡撫閩贛,平匪誅藩;回鄉(xiāng)守制,光大心學(xué);總督兩廣,保境安民。臨終之際,弟子問(wèn)他有何遺言,他說(shuō):“此心光明,亦復(fù)何言!”王陽(yáng)明的一生,跌宕起伏,波瀾壯闊,至始至終都在踐行“知行合一”的學(xué)說(shuō),真正地做到了“三不朽”,從而超凡入圣。不論是遭逢困厄,還是身處順境,他都憑借著心學(xué)的智慧,不悲不喜、無(wú)寵無(wú)驚地泰然處之。哈佛大學(xué)教授杜維明曾說(shuō):“二十一世紀(jì)將是王陽(yáng)明的世紀(jì)?!币?yàn)樗男膶W(xué)智慧永不過(guò)時(shí),他的人格魅力光照古今。誠(chéng)如作者所言:“這個(gè)人用良心建功立業(yè),因此詩(shī)意地棲居在這大地上?!?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在蠻荒的龍場(chǎng),王陽(yáng)明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。而在血腥的沙場(chǎng)和險(xiǎn)惡的朝堂,讓龍場(chǎng)悟道實(shí)際發(fā)揮作用的,是“知行合一”,即遵循內(nèi)心的良知,便能達(dá)到寧?kù)o于內(nèi)、無(wú)敵于外的境界。如果心學(xué)是圣賢功夫,那么知行合一則是俗世智慧。知行合一并非得自頓悟,而是在磨難中不斷反思、修練,砥礪出的生命境界。在經(jīng)歷了當(dāng)眾廷杖的奇恥、下獄待死的恐懼;流放南蠻的絕望、瘟疫肆虐的危險(xiǎn);荒山野嶺的孤寂、無(wú)人問(wèn)津的落寞,直至悟道的狂喜、得道的平靜后,王陽(yáng)明不但求得了內(nèi)心的安寧,而且逐漸通過(guò)“知行合一”擁有了足以改變世界的力量。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明率文吏弱卒,蕩平了江西數(shù)十年巨寇。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明以幾封書(shū)信,一場(chǎng)火攻,三十五天內(nèi)平定了寧王之亂。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明從根本上掃清了困擾明政府多年的廣西部族匪患。本書(shū)通過(guò)講述王陽(yáng)明的輝煌傳奇,為您剖析知行合一的無(wú)邊威力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《傳習(xí)錄》是王陽(yáng)明的語(yǔ)錄和書(shū)信集,是了解心學(xué)不可不讀的傳世經(jīng)典,但因其文字博大精深,理解起來(lái)十分困難,很多心學(xué)愛(ài)好者望而卻步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《知行合一王陽(yáng)明(4輕輕松松讀懂傳習(xí)錄)》作者度陰山,研究《傳習(xí)錄》數(shù)十年,始終致力于用通俗易懂的語(yǔ)言,闡釋深?yuàn)W難懂的心學(xué)理念。在本書(shū)中,度陰山通過(guò)108個(gè)有趣的歷史故事,將《傳習(xí)錄》中的“心即理”“知行合一”“致良知”等心學(xué)概念解釋得十分透徹。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心即理:天理在我們心中,不用向外求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">明朝剛建立時(shí),天災(zāi)連連。朱元璋心憂百姓,于是讓劉伯溫占卜問(wèn)上天,災(zāi)年什么時(shí)候能結(jié)束。劉伯溫對(duì)朱元璋道:“陛下何必問(wèn)上天呢?只要您存著勤政愛(ài)民的心,施行仁政,天下安定這個(gè)‘理’自然會(huì)呈現(xiàn)?!敝煸皬拇艘詯?ài)民之心施行仁政,沒(méi)過(guò)幾年,大明帝國(guó)果然開(kāi)始蒸蒸日上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知行合一:遵從良知的指示去做,就是知行合一。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孔子是禮儀方面的專家。有一次他為一戶人家主持喪禮,在死者墳前痛哭,哭過(guò)后,他這一天都懨懨不樂(lè)。有人看到孔子臉上露出的悲傷神色,問(wèn)道:“喪禮已經(jīng)結(jié)束了,您為何還這么悲傷呢?”孔子正色道:“禮是由良知而發(fā)的行為,我之所以在喪禮上哭泣,是因?yàn)閮?nèi)心真誠(chéng)地為死者感到哀傷,這種真摯的悲傷怎么可能在一天內(nèi)消除呢?”正因?yàn)橛辛藶樗勒甙摹爸?,才有了?guī)范禮儀的“行”,最終成就了孔子圣人的地位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">致良知:克除內(nèi)心的私欲,而不是總想著掩蓋它,如此才是真正的致良知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一次,唐太宗李世民找褚遂良,試圖看起居注,修改其中某些自己做得不好的地方。褚遂良堅(jiān)決不給看,李世民生氣道:“你把我的過(guò)失都記下來(lái),后世人怎么看我啊!”劉洎在一旁突然道:“就算褚遂良不記,天下老百姓也會(huì)記在心里的!”李世民聽(tīng)完后,為自己試圖掩蓋錯(cuò)誤的想法大為羞愧,從此改正錯(cuò)誤,終成一代明君。</p><p class="ql-block ql-indent-1">翻開(kāi)本書(shū),通過(guò)108個(gè)歷史故事,輕輕松松讀懂《傳習(xí)錄》中的心學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block"> “幼兒曹,聽(tīng)教誨:勤讀書(shū),要孝悌;學(xué)謙恭,循禮義;節(jié)飲食,戒游戲;毋說(shuō)謊,毋貪利……” 這篇寫(xiě)給長(zhǎng)子正憲的家書(shū),便是WYMZM的家訓(xùn)“三字經(jīng)”,言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡子女如何做人、學(xué)習(xí)、持家、立業(yè)、養(yǎng)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從知行合一的角度,將WYM的12條家訓(xùn)、24封家書(shū),逐字逐句解讀得透徹明晰,既袒露了WYM在日常生活中的心學(xué)功夫,也是寫(xiě)給家長(zhǎng)們的家庭教育范本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物”,這四句話既是陽(yáng)明心學(xué)的核心,也是適合初學(xué)者的門(mén)徑,本書(shū)由此入手,為普通人入門(mén)、理解和掌握陽(yáng)明心學(xué),梳理出了清晰易懂的完整體系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">只要提綱攜領(lǐng)地抓住陽(yáng)明心學(xué)的關(guān)鍵,字句的隔閡將如庖丁解牛般迎刃而解,讀完以后如醍醐灌1;CY=CY,從此不再困惑和猶豫,內(nèi)心寧?kù)o而強(qiáng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">抓住心學(xué)要領(lǐng),并以WYM親口所述的事例、譬喻乃至其本人的故事說(shuō)理,娓娓道來(lái)直抵心學(xué)思想根本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和于丹一起,在莊子的恣肆中,感受自然人格的自我超越,心靈邀游。</p><p class="ql-block ql-indent-1">莊子這個(gè)名字歷代傳誦。大家都知道莊子是一個(gè)“乘物以游心”的人,他上窮碧落下黃泉,嬉笑怒罵,說(shuō)盡天下英雄,但其實(shí)他的內(nèi)心并不激烈。在《莊子》這本書(shū)中,都是一些“謬悠之說(shuō),荒唐之言,無(wú)端崖之辭”。看起來(lái)漫無(wú)邊際,但其實(shí)其中蘊(yùn)含有大智慧。這本書(shū),歷代被奉為經(jīng)典。但是在所有的先秦經(jīng)典中,它也許是不帶有經(jīng)典意味的,它帶給我們的是一種無(wú)邊無(wú)際的奇思異想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">天地大道,法乎自然,莊子于虛靜中揮灑著他的放誕,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,我情愿用一生的體溫去焐熱這個(gè)智慧的名字,漸行漸遠(yuǎn),隨著他去“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《厚黑學(xué)(全本珍藏版)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:足本珍藏,盡得“厚黑”精髓。識(shí)此術(shù)如手握尖矛厚盾,進(jìn)可拓土,退可守成?!逗窈趯W(xué)》被譽(yù)為“民國(guó)第一奇書(shū)”,近年來(lái)更被視為一部不可多得的“成功學(xué)”巨著?!昂窈凇闭?猶“矛盾”也,其本身并無(wú)善惡,不過(guò)視操于何人之手而已。只要用之以正道,自可為一己謀成功,為大眾謀福利。</p><p class="ql-block ql-indent-1">奉送張默生著《厚黑教主傳》,還原“厚黑教主”本來(lái)面目</p><p class="ql-block ql-indent-1">此版本《厚黑學(xué)》不僅包含了李宗吾全部的“厚黑學(xué)”著作,更奉送李宗吾摯友張默生所著《厚黑教主傳》一書(shū),為讀者撥開(kāi)重重“厚黑”迷霧,還原“厚黑教主”本來(lái)面目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">華杉先生精研《論語(yǔ)》30多年,本書(shū)部分內(nèi)容早已通過(guò)各種內(nèi)部演講、微博和微信等媒介,在坊間廣為流傳。本書(shū)在著力講透《論語(yǔ)》原意的同時(shí),對(duì)于人們因?yàn)?500多年的語(yǔ)言和時(shí)代隔閡造成的普遍誤讀、誤解,作了正本清源式的詳解分析。在此基礎(chǔ)上,作者華杉對(duì)全書(shū)進(jìn)行修訂,引文、篇目標(biāo)題、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等全面更新!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">內(nèi)容提要唐漢新作《道德經(jīng)新解》是一本從漢字角度解析國(guó)學(xué)經(jīng)典的圖書(shū),作者從漢字字根入手,追根溯源,探究漢字字形、字義、字音等方面的起源和流變,從字根的角度分析漢字的產(chǎn)生、發(fā)展歷程,揭開(kāi)漢字的造字之謎。將研究漢字的成果運(yùn)用到《道德經(jīng)》解讀中,提出與眾不同的觀點(diǎn),令人耳目一新。同時(shí),作者在每一章附上自己對(duì)該部分的見(jiàn)解,觀點(diǎn)新穎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》精裝本?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》出版后,許多讀者建議出版精裝本,這樣更方便讀者閱讀和收藏。本書(shū)是根據(jù)作者1947年在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)的講稿整理而成的,由涂又光依據(jù)美克米蘭出版公司的版本翻譯。本書(shū)以20萬(wàn)字的文字講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史及有關(guān)問(wèn)題,它打通了古今中外的相關(guān)知識(shí),選材精當(dāng),文筆流暢,深入淺出,在有限的篇幅里融入了作者對(duì)中國(guó)哲學(xué)史的見(jiàn)解、對(duì)哲學(xué)問(wèn)題的思考,是史與思的結(jié)晶,充滿了人生的智慧與哲人的洞見(jiàn),本書(shū)在世界各地有數(shù)種譯本,一直是各大學(xué)中國(guó)哲學(xué)史的教材,也是一本了解中國(guó)思想文化的入門(mén)書(shū),光有世界影響。對(duì)當(dāng)今的讀者,同樣不失為教益極大的文化經(jīng)典。</p>
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