<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p class="ql-block"> 為深入貫徹落實黨的二十大精神,落實立德樹人的根本任務,促進學生心理健康發(fā)展,我校積極響應“江西省中小學(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓“的號召,于12月15日聘請了江西省心理健康教育專家——廖曉英到校進行心理健康講座,在學校領導的重視下,在廣大教師的積極配合下,專題講座順利開展。</p> <p class="ql-block">廖曉英:國家二級心理咨詢師,江西省心理專家?guī)斐蓡T,江西省骨干教師,江西省第二屆青少年心理健康教育輔導宣講團專家成員,宜春市優(yōu)秀德育工作者,豐城市名班主任,豐城市優(yōu)秀教師,豐城市教學能手,豐城市師德先進個人,中小學高級教師。劍聲中學心育中心主任。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 廖曉英老師擔任二十多年班主任,班級管理工作突出,成績斐然。</p><p class="ql-block"> 多年的班級管理,她結合自己心理學的專長積極探索,總結了一套行之有效的班級管理方法。她把這些方法歸納總結《積極心理學在班級管理中的運用》向我們分享。</p> <p class="ql-block"> 廖老師是從我們橋東走出去的本土專家,廖老師能回橋東講課,校領導寄以高度重視。</p><p class="ql-block">講座后,蔡有根校長和廖曉英老師合影留念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 廖老師是我們橋東人民的驕傲,能邀請到她回學校講座,我是非常興奮的。昨天,在我的課堂上,我自豪的和學生談起廖老師的成長和成就,同學們和我一樣敬佩不已。今天講座完,同學們帶上自制的禮物贈送給廖老師,并和廖老師合影留念。</p> <p class="ql-block">對于今天的成就,廖曉英老師說:我09年拿到小學一級職稱,只覺得已經拿到了職稱的最高點,自己離退休還有點遠,那追求點什么呢?不如把班級管理變得輕松一些吧。多么樸素的想法,就因為這一個樸素的想法,她孜孜不倦的追求,一步步努力就有了今天的成就。是的,心若向陽自逢春,廖老師的成長經歷就是一部生動地《積極心理學》。</p><p class="ql-block"> 向廖老師致敬!我要向廖老師學習!</p> <p class="ql-block">編輯:黃非愛 </p><p class="ql-block">審核:蔡有根 責編:蔡勝剛</p>
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