曲終奏雅薈萃新課標(biāo)——李婷婷音樂名師工作室

實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂組

冬日暖陽，萬象更新。為了提升音樂教師的教研教學(xué)能力，探索核心素養(yǎng)下新理念、新方法，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，12月15日上午，李婷婷名師工作室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)接待室開展。 本次活動(dòng)共分為三個(gè)板塊，第一板塊：素養(yǎng)大賽青年教師課例、業(yè)務(wù)點(diǎn)評；第二板塊：陳曉桐老師分享山東省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)舞蹈器樂專項(xiàng)展示活動(dòng)學(xué)習(xí)心得；第三版塊：劉莉、劉紫薇老師分享山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程小學(xué)音樂學(xué)科工作坊線下活動(dòng)學(xué)習(xí)心得。 第一板塊：素養(yǎng)大賽活動(dòng)點(diǎn)評 鼓勵(lì)我們在自己專業(yè)的發(fā)展路上，既要向上生長，也要向下扎根，帶給老師們前進(jìn)的信心與方向。提醒青年教師們要多多思考自己的教學(xué)，每節(jié)課都要進(jìn)行教學(xué)反思，鍛煉教學(xué)機(jī)智。備課要有自己的想法，教學(xué)語言要簡練有效。 評委老師們進(jìn)行課例點(diǎn)評： 青年教師的到來給我們教師隊(duì)伍帶來了生機(jī)與活力。她們巧妙的運(yùn)用多媒體課件輔助課堂教學(xué)，思想靈動(dòng)，富有活力，有許多新的想法和創(chuàng)意。在教學(xué)中采用了豐富的教學(xué)方法和教學(xué)手段，營造了互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)情境和氛圍。并指出青年教師要在教學(xué)中善于鍛煉自己的教學(xué)機(jī)智，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 第二板塊：陳曉桐老師分享山東省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)舞蹈器樂專項(xiàng)展示活動(dòng)視頻及學(xué)習(xí)心得 我們的民樂隊(duì)訓(xùn)練要推陳出新，始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，取長補(bǔ)短，平時(shí)樂隊(duì)要進(jìn)行音程、音階的基本功訓(xùn)練；我們的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練要勤于鉆研原創(chuàng)節(jié)目，注重舞臺的豐富性，加強(qiáng)孩子們的基本功訓(xùn)練。 第三版塊：劉莉、劉紫薇老師分享山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程小學(xué)音樂學(xué)科工作坊線下活動(dòng)學(xué)習(xí)心得 本次培訓(xùn)以“核心素養(yǎng)視域下具身實(shí)踐的多覺聯(lián)動(dòng)教學(xué)”為主題，堅(jiān)持“構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展大系統(tǒng)”理念，以專業(yè)化示范為引領(lǐng)，以多樣化及自主化學(xué)習(xí)渠道為工作思路，進(jìn)一步提升教師“教學(xué)觀、課程觀、發(fā)展觀”的成長意識，重點(diǎn)研究核心素養(yǎng)在小學(xué)音樂教學(xué)中的落實(shí)與實(shí)踐，有效推進(jìn)小學(xué)音樂教育高質(zhì)量發(fā)展。 傳達(dá)了《新課標(biāo)下的音樂大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》，以及近年來大單元教學(xué)研究的實(shí)踐與思考。讓老師們認(rèn)識到大單元教學(xué)要以《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容，突出藝術(shù)核心素養(yǎng)，重視教與學(xué)、教與評、學(xué)與評的一致性，做到“教--學(xué)--評”有機(jī)融合。 冬日磨礪杏壇放歌，初心如磐篤行致遠(yuǎn)。音樂教學(xué)研討之路漫漫，我們的每一次活動(dòng)，都是積硅步至千里的過程。讓我們在思考和實(shí)踐中前進(jìn)，點(diǎn)亮未來！ 圖片：王祎煒、陸凱旋編輯：陳曉桐、李慶芬審核：李婷婷、呂美玉