有你，真好！

優(yōu)秀作文點評

有你，真好文 \? 遂平一中? 劉樂? ? ? ? 【關(guān)于審題】? ? ? ? “有你，真好”是一個讓人感到溫馨的命題。只須凝視著題目，也許眼前便會浮現(xiàn)出一幅幅那人、那事、那場景的畫面來……此時，不妨沿著這個畫面去深一步思考：? ? ? ? ①你想到了誰？這個“誰”有可能就是我們要確立的寫作對象“你”。? ? ? ? ②為什么覺得他“真好”？這是我們要寫出“真好”的原因，是立意的關(guān)鍵點。一般說來，“真好”的感覺，無外乎兩點：一是他的性格、心地讓“我”覺得溫馨，二是他和“我”有一些互動的感人故事，給了“我”正能量。? ? ? ? ③哪些事給你留下了深刻的印象？如果說前面的問題是導(dǎo)火索，那么從這里開始便進(jìn)入了重點。就像放煙花，前面屬于點燃升空的過程，這里才是煙花炸開后的絢爛時刻。因此，只有把他和我的故事寫好了，才能真正讓別人覺得“有你，真好”，并從中受到感動，或得到教益。? ? ? ? ④當(dāng)時的場景是什么樣？在寫人記事之外，我們要學(xué)會用場景去烘托情緒，讓這種感動的味道更濃烈，更有感染力。 ? ? ? ? 如果我們沿著這個思路走，便會捕捉到要寫的信息，然后信心滿滿地動筆。寫的時候，可以假想這個“你”就在眼前，你在用文字和他對話就好了。 一定要記?。簩懲旰笾辽僮x三遍，看看是不是把事情寫具體了，是不是融入了自己的情感，有沒有需要修改的地方，使文章盡可能趨于完美。? ? ? ?【正文】? ? ? ? 我想對奶奶說：“奶奶，有你的耳提面命真好，讓我懂得了好多做人的道理?！?lt;/p>? ? ? ? 【點評】開頭：直入主題，簡潔明了。小作者把“有你，真好”補(bǔ)充進(jìn)了“耳提面命”，既完成了開篇點題（有你，真好），又具體了下面要寫的內(nèi)容（耳提面命），更交代了本文的主題（讓我懂得了好多做人的道理），可謂一石三鳥。? ? ? ? 奶奶雖然文化水平不高，但是閱盡人間滄桑，懂得各種樸素的道理，時常給我一些生活的指點，讓我受益匪淺。? ? ? ? 【點評】簡介奶奶的情況，作為開頭段的補(bǔ)充，讓人物形象更清晰一些。開頭兩段文字，可看做是本文的總領(lǐng)句。下面主體部分，小作者采用了“分說”的形式，從三個方面來展示奶奶對我的“耳提面命”和“讓我懂得了好多做人的道理”，“受益匪淺”的故事。? ? ? ? 以下主體段落，都是先引用奶奶的話開頭，領(lǐng)起下文，這種結(jié)構(gòu)形式自有特色，也顯得新穎別致。? ? ? ? 奶奶說：“做事，要用心，千萬不要偷懶取巧?！蹦棠淌轻槍ξ覍W(xué)習(xí)毛毛糙糙的習(xí)慣說的。有時作業(yè)多，我就寫字潦草，甚至把數(shù)學(xué)計算的過程都省略掉，只寫個簡單的答案。該背記的內(nèi)容，也是半生半熟的，有次老師讓背誦《答謝中書書》，我背成了“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；懸崖瀑布，空谷傳響”，東扯葫蘆西扯瓢的，惹得大家哄堂大笑?，F(xiàn)在我懂了，認(rèn)真做事，只是把事情做對；而用心做事，才能把事情做好。所以，在學(xué)習(xí)上我改正了偷懶取巧的毛病，學(xué)會了自覺和自律。? ? ? ? 【點評】開筆先寫奶奶的教誨，除了領(lǐng)起下文，還有強(qiáng)調(diào)這句話的作用。奶奶為什么要語重心長地告誡“我”這句話呢？下面敘寫原因。原來“我”學(xué)習(xí)上毛糙、缺少認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這里列舉了兩方面的事，一是略寫做數(shù)學(xué)作業(yè)，書寫潦草，過程省略；二是詳寫背書敷衍塞責(zé)，結(jié)果鬧了笑話。也正是奶奶的話，讓“我”從中受到啟發(fā)，改正了缺點，學(xué)會了自覺和自律。奶奶種下了好“因”，“我”自然收獲了好“果”。? ? ? ? 奶奶說：“不要背后議論人，也別在乎有人議論你?！蹦翘旆艑W(xué)回到家，我一臉委屈的樣子被奶奶看到了，便關(guān)心地問我怎么了。我告訴奶奶：有幾位同學(xué)悄悄議論我，說我考試時可能作弊了，不然成績不會那么好。奶奶聽后笑了，讓我十分不解。奶奶告訴我：“如果你考試作弊了，害怕別人議論也沒用，因為你捂不住別人的嘴。只要你考試時沒有作弊，別人愛說什么說什么，對你沒有一點傷害呀?！痹挷欢?，但讓我豁然開朗。是啊，你若盛開，清風(fēng)愛來不來。? ? ? ? 【點評】開頭引用奶奶的話之后，小作者采取對話描寫來展開故事情節(jié)，有別于上一段的敘事方式，這是一種作文技巧趨于成熟的表現(xiàn)，值得點贊。奶奶聽了“我”的說法之后，竟然“笑了”，是因為在奶奶眼里，這就不是什么事，當(dāng)然也是為了引出奶奶的解釋。奶奶的話很平樸，但又富含生活的哲理——清者自清，所以，讓“我”“豁然開朗”。結(jié)句的“你若盛開，清風(fēng)愛來不來”，表達(dá)了“我”心中的釋然，而此句也是文章的一個亮點。? ? ? ? 奶奶說：“看破不說破，才是一個人最大的修行?！毙W(xué)時，我很看不慣一個同學(xué)的作為，因為她愛諷刺比自己學(xué)習(xí)好的人?？荚嚦煽円还荆室馄仓鞂ξ艺f：“我以為你這次能考個狀元呢，哎，可惜了，怎么只考了個第五名！”我想起了奶奶說的話，便微笑著回答：“謝謝你的提醒，我還真得好好反思一下，繼續(xù)努力啊?！甭犖疫@樣說，她臉一紅走了。確實，生活中，看破往往不難，不說破則很難。給自己一點沉默的時間，思考什么該說，什么不該說，是尊重，是智慧，是善良，更是一個人最好的修養(yǎng)。? ? ? ? 【點評】這段文字，小作者又變換了表達(dá)手法，直接敘寫了“我”與“她”之間氣氛輕松的“交鋒”，通過神態(tài)、語言、心理描寫，突出了奶奶關(guān)于“看破不說破，才是一個人最大的修行”的教誨。段落的結(jié)尾部分議論，與前面奶奶的話照應(yīng)，并印證了“我”的認(rèn)識水平在奶奶的教導(dǎo)下得到了提升。? ? ? ? 奶奶雖然文化水平不高，但她的有些話很富有哲理，促我思考，讓我領(lǐng)悟不少道理。我要說：奶奶，有你真好。? ? ? ? 【點評】結(jié)尾議論抒情，為全文做小結(jié)，與開頭照應(yīng)并點題。? ? ? ? 此文至少有三點讓人“耳目一新”：一是結(jié)構(gòu)上采用了“總-分-總”的格式，而三個主題小段落的開頭，又運用奶奶的話作為總提句，卷面形式頗有創(chuàng)新感。二是表達(dá)形式自由多變，讓人讀起來不至于單調(diào)、平泛。三是做到了“有物有序”，內(nèi)容豐富，不疾不徐，能給人以美的享受和啟發(fā)。 ?