<p class="ql-block"> “水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石木無(wú)火,相激而生靈光?!倍?,在于積蓄與勃發(fā);教之美,在于鉆研與提升。</p> <p class="ql-block"> 漫天飛雪,如詩(shī)如畫,為寒冷的冬日增添了一抹溫柔。今天是我們赴西安學(xué)習(xí)的第四天,上午我市小學(xué)道德與法治教師專業(yè)提升研修班一行人乘車來(lái)到了美麗的西安航天城第一小學(xué),開(kāi)啟了今天的訪學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月,航天城第一小學(xué)成立教育集團(tuán),發(fā)展為東、西兩個(gè)校區(qū),整合教育資源,優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)校際合作,打造航天教育品牌。學(xué)校以質(zhì)量立校為宗旨,堅(jiān)持面向未來(lái),培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、國(guó)際視野的德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>名校參觀·共話美好</b></p> <p class="ql-block"> 校園中獨(dú)特的走廊文化和隨處可見(jiàn)的學(xué)生作品可見(jiàn)其深厚的文化底蘊(yùn)和育人理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>專題分享·引領(lǐng)提升</b></p> <p class="ql-block"> 王楠老師做《基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)和作業(yè)呈現(xiàn)方式》專題講座,同時(shí)各年級(jí)道德與法治教師基于教學(xué)實(shí)際,展示了形式多樣的作業(yè)設(shè)計(jì),體現(xiàn)了新課標(biāo)要求,實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的育人功能,將核心素養(yǎng)落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課例觀摩·研學(xué)并進(jìn)</b></p> <p class="ql-block"> 張楠老師展示課例《我們神圣的國(guó)土》,學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國(guó)疆域之遼闊,也在活動(dòng)中激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情,民族自豪感在學(xué)生心中深深扎根。</p> <p class="ql-block"> 交流研討環(huán)節(jié),李娜老師和董志慧老師在肯定本節(jié)課亮點(diǎn)的同時(shí)也提出寶貴意見(jiàn),董老師指出道德與法治課堂要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立守土有責(zé)的意識(shí),深化對(duì)家國(guó)情懷的認(rèn)同,以立德樹(shù)人鑄就思政之魂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同課異構(gòu)·互學(xué)共研</b></p> <p class="ql-block"> 來(lái)自西安航天城第一小學(xué)的田露老師和孝義的王文娟老師共同做課《校園里的號(hào)令》,兩位老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的課堂情境,有效的實(shí)踐體驗(yàn)和靈活的評(píng)價(jià)方式,老師在聊天式的教學(xué)活動(dòng)中悄無(wú)聲息的育人,學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中被激發(fā)、被感染。整節(jié)課由知到行,孩子們?cè)趯?shí)踐中初步形成規(guī)則意識(shí),真正落實(shí)了課程的核心素養(yǎng),達(dá)到了立德樹(shù)人的目的。同樣的課題,不一樣的精彩,真正實(shí)現(xiàn)了同課異構(gòu)的價(jià)值!</p> <p class="ql-block"> 思政工作無(wú)淺處,春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲。最美好的學(xué)習(xí)方式,莫過(guò)于和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上,互幫互學(xué),共同發(fā)展,共同提升。相信本次的訪學(xué)活動(dòng)教師們將帶著學(xué)習(xí)的收獲,立足實(shí)際、反觀自照、深入挖潛、開(kāi)拓創(chuàng)新,為思政教育高質(zhì)量發(fā)展,做出積極的努力和貢獻(xiàn)!前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅(qū)驅(qū)!</p> <p class="ql-block">策劃|孝義市教育科技局</p><p class="ql-block">制作|第五組全體學(xué)員</p><p class="ql-block">審核|組長(zhǎng)馬曉紅</p><p class="ql-block"><br></p>
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