“急”時處置 “救”在身邊 —附小幼兒園急救知識培訓(xùn)

韋涵

為全面普及和強化急救知識和技能，增強我園教職員工的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握急救基本知識和基本操作技能，在突發(fā)事件中能運用簡單易行的急救知識，最大程度地降低對幼兒的傷害。 2023年12月12日，市衛(wèi)建委攜手市救護中心走進宿城區(qū)附小幼兒園，對教職工進行了“急救知識 ”專題培訓(xùn)。 首先圍繞一氧化碳中毒、溺水、燙傷、觸電、創(chuàng)傷止血、氣管異物堵塞等常見意外傷害事故緊急救助方法進行了詳細的闡述。 重點對心臟復(fù)蘇的急救方法和海姆立克急救法進行了系統(tǒng)的講解。 老師們不僅認真學(xué)習急救知識，還踴躍進行心肺復(fù)蘇和氣道異物梗阻的實際操作，進一步鞏固了理論知識，迅速掌握了胸外按壓、人工呼吸的動作要領(lǐng)。 在王醫(yī)師的指導(dǎo)下，教師對手的擺放位置、用勁力度、按壓次數(shù)等細節(jié)反復(fù)練習，認真領(lǐng)會，確保熟練掌握“海姆立克急救法”。 孩子們也參觀了救護車，講解員為孩子們介紹了各種急救設(shè)備，并演示了使用方法，孩子們非常感興趣，不僅學(xué)習到了更多的醫(yī)學(xué)知識，同時培養(yǎng)了孩子們對醫(yī)學(xué)的興趣，對醫(yī)生這個光榮的職業(yè)更加了解。 未雨綢繆，防患未然。通過本次急救知識培訓(xùn)活動，我園全體教職工不僅掌握了緊急救護的正確方法，還有效地提高教師對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和思想意識，在遇到緊急情況時能夠做到正確施救，為幼兒健康快樂地成長筑起了一道更加強而有力的安全防線。